走进主题化的课堂观察[四年级语文教研组] 2019-05-28
深入分析、发现问题、总结提升[六数] 2019-05-16
展课堂风采,促教研氛围[六数] 2019-05-16
记错题 夯基础 备小考[六数] 2019-05-16
基于学习共同体的对话教学探究[英语组] 2019-04-30
五年级开展以“学生学习共同体”为小组的简便计算竞赛[刘乐亚] 2019-04-29
跟着老师慢慢写 2019-04-23
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欢乐共享诗词会 传承华夏千古文 2019-04-16
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巧用“思维导图”提高单元复习效率[六数教研组] 2019-03-29
思考中前行[英语组] 2019-03-28
五年级数学教研室开展“学习共同体下的 数学课堂教学观察”研... 2019-03-26
集思广益竞风采,集体备课显智慧 2019-03-19
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促发展,共研讨 ——记我校二年级数学组联合外校教师开展教学... 2019-01-02
样样都是小能手——记二年级数学游艺活动 2019-01-02
听课学习——基于“学习共同体建设下的数学课堂”教学研究 2019-01-02
多姿多彩的钟表秀——记二年级段数学周开幕式 2019-01-02
争做计算小能手 2019-01-02