双减背景下的四年级Let’s learn 课例研究 ——英语组第二次... 2023-06-19
双减背景下的六年级Read and write课例研究 ——英语组第一次... 2023-06-19
【教研在线】实践中再成长 ——记六年级数学立体几何实践活动 2023-04-06
线上课堂，合作学习——记三数城乡同步课堂教学活动[三数教研组] 2023-03-15
【教研在线】缤纷寒假,“数”你精彩——记三年级数学寒假特色... 2023-02-06
脚踏实地抓教学，撸起袖子加油干 ——记三数教研组新学期工作... 2023-02-06
南海实验小学四数亲子活动之“沏茶问题”[四数] 2022-12-12
南海实验小学四数亲子活动之“条形统计图”[四数] 2022-12-12
“一亿有多大”——记四上数学亲子实践体验活动（二）[四数] 2022-12-09
我们一起“整理与复习”——记四上数学亲子实践体验活动（一）[四数] 2022-12-09
教学竞赛展风采 提升能力促成长——青年教师大奖赛课堂教学展...[英语组] 2022-12-07
学习共同体背景下的提升课堂效率的研究之“四年级Let’s talk...[英语组] 2022-12-07
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学习共同体背景下的提升课堂效率的研究之“五年级Let’s lear...[英语组] 2022-12-07
【教研在线】勤学善思，实践创新2 ——记六年级数学实践作业 2022-09-16
【教研在线】勤学善思，实践创新1 ——记六年级数学实践作业 2022-09-16
【教研在线】玩转时分秒 探时间奥秘——三年级数学组《时分秒...[三数教研组] 2022-09-12
培养书写好习惯，写好中国汉字——二年级阶段性书写展示[盛波兰] 2022-07-01
学习共同体背景下的提升课堂效率的研究之“三年级Let’s spel... 2022-06-28
12.快乐读书吧：读读儿童故事 课例反思 贺存珍[贺存珍] 2022-06-27
