我们知道沏茶时可以一边烧水，一边洗茶杯、找茶叶，这种节省时间的方法，就是小学数学中的“沏茶问题”。那么生活中还有哪些事情也和“沏茶问题”一样呢？周末，四（8）班的孩子们结合“沏茶问题”的知识，开展了亲子学习活动。

   孩子们和家长一起思考后发现很多日常的小事都和“沏茶问题”一样可以节省时间。比如四（8）的张颢淇同学，每天放学后会帮助妈妈做饭，他发现先淘米，在煮饭的等待时间里可以蒸鱼、洗菜、切菜，这样回到家后就能以最快的速度吃上饭不至于饿肚子。四（8）的徐维泽同学则会在煮饭的等待时间里，去打扫卫生，倒垃圾，这样饭煮好时，卫生也打扫好了。范芷瑜同学在煮汤圆的过程中，洗好盘子，准备好调料。李昱硕同学发现起床后可以先洗衣服，在洗衣服的同时可以洗漱、整理房间、吃早点、做口算……

   通过此次活动，学生亲身经历同时做几件事情的方法来节省时间，提高了效率，从而更加合理的安排时间，感受生活中处处有数学，激发了进一步学习数学的兴趣。