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每周三“五彩课堂”闲暇活动课程开设意见征询

作者:  文章来源:  发布时间:2010年11月18日  点击数: 次  

每周三“五彩课堂”闲暇活动课程开设意见征询

各位家长:

学校闲暇教育课题研究已进入实质性推进阶段,重点是进行学生一日生活流程的再造和闲暇教育专门课程的开设。一方面学校提供闲暇时光,引导学生自主选择,培养有价值地利用闲暇时间的习惯;一方面学校拓展闲暇空间,创设各种类型的闲暇活动,引导学生体验闲暇的乐趣,以利身心发展;

本学期,以每周三下午两节“五彩学堂”的课程开设为抓手,培养学生闲暇生活的兴趣、技能与技巧。这两节课是我校“闲暇教育”校本特色课程,有别于周日下午的特长班学习,是学校常规教学。

为了突出闲暇活动课程的自主性、开放性、选择性、实践性原则;为了让闲暇活动内容更丰富,学生参与面更广;为了构建学校、家长、社会三位一体的教育体系,“五彩学堂”将采用教师、家长、各界人士共同参与辅导的教育模式。

我们期待广大家长的积极参与和社会力量的大力支持。

根据你的兴趣、爱好、特长,以及你所了解的社会资源,提出你的意见与建议,请你关注:

班级( ) 学生( ) 家长( )

1、根据我们建议开设的部分项目内容,你认为还有哪些活动项目可以开设?

建议项目:

2、根据你的兴趣爱好特长,你能否参与每周三“五彩学堂”的义务辅导?

参与项目:

3、根据你所了解的社会资源,请你向我们推荐与提供有关社会人士?

姓名等信息:

附:“五彩学堂”拟开设的活动项目

一、科技探索:实验、信息技术、三模、观察自然……

二、体育类:球类、棋类、武术、跆拳道、轮滑……

三、艺术类:书画、声乐、舞蹈、乐器、沙雕、沙画、泥塑、海报设计、贺卡制作……

四、生活类:摄影、游戏、种植、手工编织、旅游设计、收藏知识、无线电、各种劳动……

五、学习拓展:阅读欣赏、语文趣味、数学思维、英语口语、课本剧、文学创作……

六、其它:……

期待大家的参与!谢谢合作! 南海实验小学

2010年9月9日

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