8月25日，我校借幽静的茶人谷之地召开了“阅读学生，走进学生”专题研讨会。在为期一天的研讨会中，学校行政、教研组长、班主任共37名教师做了精彩、精炼的发言。老师们反思日常的教育教学行为，“走进”了学生，“阅读”了自我，交流了彼此的思想，最后达成了学生研究“重要性”的共识。
视频片断：苏副校长在研讨会上的小结发言
现场部分发言教师掠影：
