您现在的位置: 网站首页 >> 教育科研 >> 教研活动 >> 正文

强强联手,共话“语用”——新城一体化学校小学语文研讨活动

作者:佚名  文章来源:  发布时间:2014年05月18日  点击数: 次  

5月16日,小学语文“基于年段特点语用实践与学习方式的转变”研训活动在南海实验小学多功能厅举行。来自夏伟龙名师工作室和赵飞君名师工作室的全体成员齐聚一堂共话“语用”。本次活动,还吸引了来自定海、岱山、嵊泗以及南海教育集团近100位小学语文教师参加。市小学语文教研员王红老师、省特级教师王慧老师也莅临会场进行指导。

本次活动,围绕课堂教学展示、分组交流、主题发言、互动评课、名师讲座既定方案有条不紊展开。上午首先由夏伟龙名师工作室的王颖君老师执教二下年级课文《恐龙的灭绝》,王老师关注学生默读方法的运用,带领学生体会说明文用词的准确性,能基于学生和文本的特点扎实开展语言实践。尔后,赵飞君名师工作室的夏雨虹老师和名师夏伟龙进行同课异构,为我们带来两堂别样风味的《与象共舞》。夏雨虹老师关注学生学习方式的层层推进,学习步骤的细致指导,努力实践以学为中心。夏伟龙老师则给我们带来了教学的饕餮盛宴,且不说幽默风趣的语言让人眼前一亮,根据五年级的学段特点和文本的特点在教学中落实先具体后概括的写作方法指导,让所有听课者受益匪浅。

中餐后两大工作室分组进行了研讨,在两位名师的指导下各组成员畅所欲言纷纷发表自己课后感想和疑惑之处。下午1:30开始进行集中研讨,除了书面的主题发言,互动评课环节更是掌声不断,笑声连连,应军波老师的精彩点评,上课老师们的妙语解答,把活动推向了高潮。最后名师赵飞君作了《浅谈“学为中心”小语课堂的五大要素》的讲座,赵老师提出了“学为中心”的五大要素,让听者如沐初夏时节的花香,清雅难忘。

此次新城一体化学校小学语文研训暨两大名师工作室的联谊活动,是思维的碰撞,是智慧的交锋。“基于年段特点语用实践与学习方式的转变”特别需要教师持一颗从容而平和的心,让思索与教学同行,让践行与反思同在。一路行走,方可收获一路风景。

  • 文章排行
  • rankings