为夯实数学教研大组建设，抓实数学学科教学常规工作，积极推进数学课堂“学习共同体”建设，9月1日下午，在学部会议室召开了新学期数学教研大组会议。       

教研大组长周洁首先就本学期数学教研大组常规工作进行了布置和说明：具体涉及作业批改、订正、思维营综合实践活动课开展、电子备课方案完善、试卷编制要求及各年级数学教研小组活动报导的推送细则。会上特别就计算教学问题提出了几点建议：在确保学生基本计算能力方面，每个年级段罗列本册教材中的30——50道学生必备计算题，并配合课前2分钟诵读活动；在进一步提升学生计算正确率方面，各年级组内进行“百题计算无差错活动”，教学管理处将跟进并进行定期检查；在资料积累方面，每个年级段一学期收集并整理所有计算资料，用以传承和分享。会上组长还补充要求继续落实周三“无作业日”制度。  

紧接着围绕学校深化课程改革的重点工作——“学习共同体”的推进，数学教研大组在本学期将继续“学习共同体建设下的数学课堂教学”探究：在课堂教学方面，教研组内落实学习共同体课堂教学常规：在成绩反馈方面，各年级组进行“学习共同体成绩捆绑式评价”，并积极配合班主任做好学生自主管理能力的提升工作。

最后还就数学文化周活动进行了详细的说明和讨论，各教研组进行明确分工，组内老师积极出谋划策，为数学周的顺利开展做好各项准备工作。