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复习不是简单的重复——记六年级数学组期末教研组会议

作者:六数教研组  文章来源:  发布时间:2019年12月31日  点击数: 次  

为了能更好地提高复习效果,提升学生的思维水平,12月30日,六年级数学组老师们组织了教研组会议。会议首先由张玲玲老师分享交流洋山送教的《三位数乘两位数练习》的磨课心得。“复”不是简单的 “重复”,“习”也不是简单的“练习”。上好一节练习课和复习课十分重要,它能大大提高我们的复习效率,复习课既要梳理知识点,进行查漏补缺,还要及时抓住错误资源,保证复习的有效性。最后在差异练习中得以提升,把握知识体系,理解知识点之间的联系,使每一位学生都能积极主动地参与课堂。

紧接着大家对近期计算练习和部分专项检测的情况进行反馈,整合摘录典型的错题和重点题,进行二次练习。综合对比7个班级的计算情况,六年级段总体计算能力一般,后进生数量较多,还需要长期坚持计算训练。

我们知道学好数学,准确的计算能力是基础,而会整理又能巧用错题会大大提高学习效率。因为在小学阶段,数学里的知识点、题型,相对而言是有限的,而且必定会重复出现。本次会议大家还交流分享了优秀的错题本,我们一起来看一看吧!

本次期末教研会议,六年级数学组老师们形成了浓郁的复习氛围,通过对期末复习策略的讨论研究,促进了教师之间的相互学习,提升了课堂复习的有效性。

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