新的学期刚刚开始，进行了一周的新课程学习，三年级的孩子们除了认真完成课堂上的各项任务，结合教材中第一单元《时分秒的认识》他们在周末还开展了数学亲子实践体验活动，投入到了别样的“争分夺秒”中。

三上“时分秒的认识”本单元是在二下学生初步认识了钟表并且在日常生活中积累了一些生活经验的基础上学习的。在这之前，学生知道了“整时”、“半时”、“几时刚过”、“快到几时”几种认识时刻的说法。本单元的主要内容：认识时、分、秒，掌握时、分、秒的关系，会进行简单的时间计算；会看钟表，能正确说出钟面上指示的时刻。教学重点是认识钟面上的时刻，经历体验时、分、秒长短的过程，建立时间观念。这部分知识学习之后，将为学习年、月、日的知识打下基础，对于提高学生的时间观念，养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯有着重要的作用。

在这个单元学习后我们特安排了这样一个“争分夺秒”来计时的实践体验活动，更加加深了学生对分秒的实际体检，也能促进亲子间互动互学的良好氛围，大家一起去看看吧~

附：（体验单）

“数学亲子体验活动（一）”：本阶段我们学习了“时、分、秒的认识”为了更好地提升孩子们的实际时间观，本周安排亲子体验活动如下（填具体时间精确到秒）：

1）我系1次红领巾需要（        ）

2）我穿1件衣服需要（ ）

3）我认真洗1次手需要（        ）

4）我吃早饭需要（          ） 

5）爸爸深呼吸1次需要（        ）

6）妈妈炒1个菜需要（        ）

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