舟山市2009学年市级三好学生

六（2）中队赵格致主要事迹介绍

赵格致，南海学校小学部六（2）班学生，担任班长，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在比赛中获奖，多次被评为“三好学生”，是同学们学习的好榜样。对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，时时以一个优秀少先队员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。曾在校第八届科技艺术节获三等奖，在舟山市读书征文比赛中获二等奖。通过自身的努力，她年年被评为三好学生。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢游泳和钢琴、阅读。曾在学校组织的游泳比赛中曾获银牌和铜牌。钢琴顺利通过全国五级考试。她还喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

三、乐于助人，共同进步。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，从不计较个人得失，希望全班同学都能共同进步。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。而且还热心帮助同学。在学校组织的献爱心活动中，她都能积极参与，无私奉献。

四、做好助手、展现能力。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。从小学三年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校的各项活动，由于组织出色，班级在学校的各类比赛中多次获奖。老师不在时能认真履行班长职责，管好班级的纪律,对不文明的敢于劝阻。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。她还把班级的各项任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

成绩只能代表过去，不能代表将来，愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩。