南海实验小学少先队庆祝建队61周年系列活动

——“红领巾格子铺一条街”爱心超市活动方案

一、活动目的：

1．本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”的绿色环保理念。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

2．通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，充分发挥各“闲暇小队”队员对闲暇时间的利用，在闲暇时间为本次活动做好充足准备，增强团队意识，培养和加强队员的合作、动手、交流创造等能力。

3．爱心超市活动以奉献爱心的方式，把本次活动的一部分收入通过爱心基金，捐赠给手拉手学校“四川广元县红光乡小学”的小伙伴，为孙悦等一批优秀队员提供必要的资助，传达舟山少先队员对灾区小伙伴的挂念和祝福，一起携手在同一片蓝天下茁壮成长。另一部分用于改善各寝室“闲暇小队”活动的硬件设施，如为寝室购买墙贴、书架、图书等。

二、活动时间：10月13日（周三）

三、活动地点：小学部操场

四、通过活动队员发展目标：

1．队员通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。

2．队员要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。

五、本次活动队员应具备的各项素质及能力：

1．对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。

2．了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。

3．具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求高年级队员有针对的在活动准备过程中到其他各年级队员中做“市场需要”的调查）

如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？能制作广告海报等等

4．具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。

5．摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面周边卫生情况良好等等。

六、活动过程和要求：

（一）各中队活动要求：

1．各中队成立一个“超市”，建全组织机构。

①给“超市”取一个合适、响亮易记的名称。

②给超市设置一个广告部，广告部将在本次活动中发挥极其重要的作用。（提倡每个“闲暇小队”都是一个广告分部，由广告部统一安排。）

③可以以重点组建的“闲暇小队”为骨干，或通过竞选、竞聘等形式，选举管理人员、工作人员10人左右，其中总经理1名，营业员5名左右，联络（记账）员1人，广告促销员4人左右。由中队辅导员进行适当的技术培训。（二年级实在有困难可由中队辅导员当摊主；一年级不投摊，但辅导员要带领和管理学生如何当消费者。）

④活动前，“超市”的每位成员都要自制一个挂牌，胸前必需挂牌上岗。挂牌上必须写有醒目的“班级”和“工作证编号”（工作证编号从①到⑩或以上填写，如：“四2班①号”营业员），便于岗位监督，也便于在活动中由所有顾客民主评选产生“最佳格子铺”、“最佳营销员”若干名。挂牌制作时须适当美化。

⑤活动前，各中队要注重对队员进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养队员争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对队员进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，队员在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。各中队可在闲暇时间，做好“销售团队”文明服务的相关培训，售货员、导购员对待顾客要面带微笑，对顾客有耐心，能用礼貌用语询问顾客的需求，如：“你好，请问你需要购买些什么？”“谢谢，欢迎下次光临！”等；顾客能文明购物，如：“请麻烦让我看一下这件商品！”“谢谢，我不需要这个！”“再见，我下次还会来看看！”等，不乱丢广告宣传单。

⑥活动当天，各中队“广告促销员”可以在人群中游说，推销产品，分发传单；“营业员”和“广告促销员”角色可以分时段互换，增加队员的角色体验。

2．为超市准备充分的商品，进行美观的陈列。

①各中队以“闲暇小队”为单位，各自发动队员准备商品（每个小队准备精品5件左右，所有交易的商品需家长同意）；每个闲暇小队需要制作1到2个漂亮的“格子间”（详见样图），用于商品陈列。

②中队统筹规划，整理、分类商品，列出交易物品清单，按类别把商品陈列在若干个“格子间”（各中队以8至10个为宜），也可以以1个小队一个格子间的形式陈列。

③各中队需事先给交易的商品合理定价，贴上显著的价格标签，并准备好足够的可以找零的散钱。参加购物的“顾客”所带资金，根据年级段特征，建议各年级段自行决定。

3．商量最好的促销办法。

活动前和活动时，各中队“广告部”做好充分的广告宣传工作。如：把自己“公司”、“超市”的产品清单做成有特色的广告传单；充分利用小黑板、KT板，为主要的特色产品、促销产品、降价产品制作醒目的广告海报；为中队的格子铺摊位做1张大型的宣传海报（四、五、六年级）：宣传海报10月11日事先在“红领巾橱窗”张贴，让全校师生事先可以了解各中队格子铺的主要成员，服务宗旨，特色商品，广告语，促销方式等信息。各中队海报的质量和数量作为“最佳格子铺”评选的一项重要指标。

4．清算收支的账目。

活动结束后，各中队可以“闲暇小队”为单位，进行账目收支情况的核对，评比表扬在本次活动中账目收支清晰、准备工作充分、“商品”广受欢迎、促销方式合理有意义的小队。

（二）大队部活动要求：

1．发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。大队部向全校教师发出通告，届时邀请所有教师参加活动（班主任和跟班教师下班指导和管理）。

2．活动开始前，大队部组织所有“格子铺”经营人员进行一次集体宣誓教育活动。“[誓词]我以红领巾的名义宣誓，我保证做到：遵守纪律、行为规范、诚实守信、合理定价、公平交易、文明经商。”

3．大队部组织“市场管理员”团队，设立现场“咨询与投诉处”。对市场卫生、文明经营活动、活动咨询进行引导。每一个参与活动的队员都可以在需要时向“市场管理员”寻求帮助，对不文明行为和不公平交易可以现场投诉与调节。

4．大队部在活动时设立“现场投票点”，给每位参与活动的师生分发选票。师生可以根据活动过程中的感受，为“最佳格子铺”、“最佳营选员”的现场评选投出宝贵的一票。

5．活动结束后打开投票箱计票，将全校民主评选“最佳格子铺”、“最佳营销员”若干名，并颁发奖状和奖品。

6．大队部组织小记者，参与活动现场的摄影、摄像和新闻报道。

7．活动结束后，各中队要注意及时清理干净摊位和周边场地的卫生，学校大队部将对此进行评比，计入“最佳格子铺”评选的一项指标。

8．活动后，各中队将本次活动收入统缴学校大队部“爱心银行”，本次活动的一部分收入将通过六年级队员的手拉手活动捐献给“四川广元县红光乡小学”的小伙伴；另一部分用于改善各寝室“闲暇小队”活动的硬件设施，如为寝室购买墙贴、书架、图书等。

七、活动细则和注意事项：

1．9月25日—10月12日前为活动准备阶段；10月13日为活动进行阶段：中午12：00—13：00为摊位布置时间，13：00—15：30为活动时间。

2．每个中队到指定的地点设摊，每个摊位人员10人左右，分“营业员”和“广告促销员”两组，由1名“总经理”统一安排指导，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等。

3．交换的物品书籍、玩具、学具为主，物品不在多，尽量做到成色较新，无破损，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理。中队辅导员要对所有参加市场交易的物品的成色、安全、价格等把好关，特别贵重物品要劝退。按时间段采取学生互换角色、分批循环交换物品。

4．各中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗。要有与众不同的宣传手段，培养队员的营销策划能手，如海报等。（可充分利用小黑板，学生自制展板。学生自行设计，用绘画、美术字等方式表现。）

5．烦请各中队辅导员充分做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本中队的秩序。

6．活动中，要注意教育每个队员不乱丢“传单”等各种垃圾；活动结束后，请各中队组织搞好本中队摊位及周边场地的清洁卫生。

南海实验小学少先队大队部

2010年9月25日