星期（一） 值周教师（苏明杰 朱健君、温琴）
总体表现
1.学生及时到校，早读情况良好；
2.升旗仪式秩序、纪律良好；
3.学生一日学习、生活情况良好。
表现突出
1.低段同学唱国歌声音响亮；
2.寝室午睡第一天，大多数同学午睡纪律良好；
3.午间在教室休息的一、二、三低年级的表现比高年级更好。
4.午睡期间巡查，三（2）、三（3）全班孩子在学生小干部的带领下，都坐在教室自己的位置上安静地阅读，特别守纪、有序。（点赞！）
5.六（1）班男生帮忙搬杂志。（点赞！）
6.六（1）、六（2）班阳光活动没留学生，五（2）、四（1）阳光活动安排有序。（点赞！）
7.南门岗的值周学生认真记录值周发现的情况，提出表扬！
8.打扫包干区用的竹扫把安放比以前整齐、有序很多，提出表扬。
存在不足
1.去食堂就餐的路上有少数学生奔跑现象，就餐时讲话声音较大；
2.有几个高段学生寝室午睡时讲空话、不肯按时入睡。
3.五（1）、五（2）各一名同学未挂红领巾，提醒后即时挂上。
4.六（3）、一（1）、一（5）眼保健操有同学多次睁眼，个别还不听值周同学提醒，提出批评，以后继续这样的话直接扣分。
上学、放学检查情况
1.上学、放学秩序正常。
2.天气晴好，请班主任建议家长尽量不进校园接孩子。
合理建议
1.午间在教室休息的班级，饭后刚进教室时尽量先让学生有一段较为轻松的阅读休息时间、作业与订正时间不要太早；
2.提醒阳光活动管理教师职责到位、活动内容安排有序。
星期（二） 值周教师（苏明杰朱健君、温琴）
1.学生到校情况好；
2.学生学习、行为情况良好。
1.南门岗放学路队情况较好，各班基本都能排好路队到指定地点等候，遇到王燕芬、方静静、孙琼燕等几位班主任非常负责地带领班级路队到门岗组织学生接送、与家长沟通。（集体点赞！）
2.寝室午睡第二天，午间纪律良好；
3.各年级段、班级抓紧训练做操，提出表扬。
4. 六（3）、一（3）捡到东西上交。（点赞！）
5. 三（4）、四（3）、五（4）、五（5）做操认真、整齐。（点赞！）
1.就餐文明、有序、低分贝做得不够好；
2.午间有部分学生参加班级节目排演、特教等，应注意尽量安静不嘈杂。
3. 三（4）班学生食堂门口排队散乱、六（5）餐厅门口奔跑、六（3）晚上拖把没放好、三（4）科学课下大吼大叫、六（3）辱骂值周生，以上均被值周学生记录，提出批评，已扣分。
2.有少部分学生因值日、或教师留下补差放学时间有点晚。
1.早间打扫学生尽量抓紧时间；
2. 放学时间请教育学生及时离校。
星期（三） 值周教师（苏明杰朱健君、温琴）
1.总体情况良好；
2.学习、生活一日秩序正常。
1.南门岗放学路队情况较好，一4、一5、二1、二2、二5、三4、三5路队长管理到位、队伍特别整齐、接送文明有序。（集体点赞！）
2.寝室午睡第三天，午间秩序良好；
3.各班抓紧训练做操，提出表扬。
1.四4、一5、三5、五3各一名学生未挂红领巾，扣分。
2.六4一名同学五彩学堂时间去买零食，被值周学生发现，扣分。
3.六4刘轩成餐厅门口奔跑，提出批评。
1.上学、放学秩序良好。
2.有部分家长进校门到教室接送。
1.早间打扫请尽量抓紧时间；
2. 食堂就餐文明、礼仪、轻声。
星期（四） 值周教师（苏明杰朱健君、温琴）
1. 学生一日在校学习、生活情况良好、秩序正常。
1.放学时各班路队有序、接送秩序良好。
2.各班积极备战广播操比赛，呈现积极向上的正能量。（集体点赞！）
3.包干区各班清扫比较干净，希望继续保持。
4.一（3）捡到东西上交大队部。（点赞！）
5.教师年级团参加学生广播操比赛，表现出全体教师的朝气和年级团团结协作的精神风貌。（（赞一个！）
1.一（5）、三（5）中午餐厅门口有奔跑，被值周生记录。
2.六3下午眼保健操睁眼学生较多，被值周学生发现，扣分。
3.六（5）中午吃饭时有2位男生向空中抛自己碗里的饭，提出批评。
1. 上学、放学秩序良好。
2. 有少数几个学生下午放学，在校园逗留、玩耍，希望各班主任再强调一下。
1.早间打扫学生及时参加早读；
2. 食堂文明就餐。
