“学习习惯达标细则重点检测项目”实施情况联合督查反馈
督查视导时间：4月20日、21日
检查班级
| 检查内容
| 抽检
人数
| 实施情况记录
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四（1）班
| 学习习惯
（2）、（3）两条
作业方面：按时完成、书写端正，及时订正、订正规范（如果是错别字写3遍；数学订正在错题旁老师加的括号或方框内）。
结合阅读(书写)一刻，养成每周定时阅读和练字的习惯。
| 10人
| 作业订正：语、数学作按要求订正规范、及时。
午读一刻：能按要求认真组织。
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四（2）班
| 10人
| 作业订正：语文作业按要求订正规范、及时。
数学作业订正及时，但不是按要求订正在方框内，而是在原题擦去订正。
午读一刻：能按要求认真组织。
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四（3）班
| 10人
| 作业订正：语、数学作按要求订正规范、及时。
午读一刻：能按要求认真组织。
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四（4）班
| 10人
| 作业订正：语、数学作按要求订正规范、及时。
午读一刻：能按要求认真组织。
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四（5）班
| 10人
| 作业订正：语、数学作按要求订正规范、及时。
午读一刻：能按要求认真组织。
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