南海实验小学2010学年第一学期少先队工作总结

本学期学部少先队工作根据团市委、市教育局工作意见和学部2010学年工作计划，紧扣素质教育的主题，以少先队员的养成教育为重点，以弘扬和培育民族精神为主线，以“闲暇教育”课题的实践研究和少先队雏鹰争章活动为抓手，结合我校各项实际，创设丰富多彩的活动载体，使队员在活动中体验，在体验中提升，并在浙江省少先队工作检查中获好评，在省市各级少先队活动中取得不少可喜的成绩

一、扎实推进“争做四好少年”活动，“雏鹰争章”形式多样，

（一）整合“文明生活”养成教育和少先队“雏鹰争章”活动，唱响少先队主旋律，继续扎实推进“争做四好少年，争当南海十佳”活动。

围绕“四好少年”的希望和要求，整合学部“文明生活”养成教育和少先队“雏鹰争章”活动，在延续上半年的基础上继续稳步推进开展 “争做四好少年，争当南海十佳”活动。以学部开学典礼为契机，表彰了2009学年第二学期南海十佳少年，形成新一轮，争四好争十佳的新形势；校园广播、每周一歌继续推广学习《红领巾飘起来》、《中国好少年》、《星星火炬更灿烂》等六代会优秀的四好少年歌曲；

为了进一步树立我校队员心目中“四好少年”的具体形象，大队部组织开展了“校园吉祥物——海之星”的命名征集活动，活动中，几乎人人都上交了自己的形象命名作品，最终同学们一致认为：“海之星”可以由同一个吉祥物的五种不同颜色、形态各异的造型组成。它是一颗健康之星，名字叫“阳阳”，象征体魄强健、活泼开朗的好少年；它是一颗文明之星，名字叫“彬彬”，象征品德优良、团结友家的好少年；它是一颗智慧之星，名字叫“睿睿”，象征勤奋学习、追求上进的好少年；它是一颗才艺之星，名字叫“美美”，象征多才多艺，努力发展自己特长爱好实现梦想的好少年；它是一颗创造之星，名字叫“奇奇”，象征敢于质疑、勇于探究、勤于实践的好少年。五种“海之星”的造型根据队员们的设计和建议，学校请广告公司的专业设计人员进行改进。海之星将逐渐成为南海少年的形象代言，能够以具体的形象特征成为引领队员们“争当四好少年”的榜样，并且成为今后校园的主流文化。

大队部在指导各中队继续扎实开展好基础章的争章活动同时，根据省、市少工委的活动要求，又开展了“活力四射好少年”原创童谣征集活动和“我的理想我的梦”征文活动。队员们把自己在“争做四好少年，争当南海十佳”主题活动中的点滴感受和发生在自己身边的一个个真实故事记录下来，校园广播和红领巾橱窗栏等平台与他人交流自己的体验。队员共创作了239首活力四射好少年童谣，上交 “我的理想我的梦”的征文328篇。一部分队员的作品被选送到省市各级参赛。

在上半年母亲节开展了“争当四好少年——我的成长宣言”征集活动我校有8名队员的成长宣员，被评为优秀宣言得到了活动主办方的嘉奖。

期末通过全员参与评选产生10名小学部十佳少年，并推选了三名队员参加总校十佳少先的评选。

（二）“雏鹰奖章”引领队员在三个活动阵地积极争章

充分使用少先队各项阵地，营造快乐和谐的校园氛围。在本学期 “雏鹰奖章”引领队员在三个活动阵地积极争章。

（1）在中队活动阵地中争“必修章”。本学期各中队根据少先队雏鹰争章活动要求，结合我校文明生活教育内容，继续扎实开展中队争章活动。期初制定计划

一年级 红领巾章、 好朋友章；二年级自理章 、 文明章；三年级：自护章；四年级：健身章；五年级：民族精神章；六年级：手拉手章。各中队定章、争章、考章、颁章、护章有序地进行争章系列活动。

（2）各类活动中收获“兴趣章”。

在科技艺术节的小学部三独比赛中，有近300名队员参加了海选，最后40多名队员分获歌唱之星、舞蹈之星、演奏之星称号并获得了歌唱章、歌舞章和器乐章，而在市电脑程序设计比赛中有17名队员获奖并获得信息网络章。

（3）争创一个亮点，在学校“闲暇教育”课题中丰富“校园特色章”的争章活动。

雏鹰争章活动与闲暇教育课题紧密融合，本学年，学校紧紧围绕“争创舟山市五星级学校，努力打造高品质的、具有吸引力的校园生活”这一发展目标，以“闲暇教育”课题的实践与研究为抓手，探索闲暇教育与少先队社团活动的结合点，使我校的少先队社团活动能够全员参与，逐步完善，更富有吸引力。

以此为契机，今年大队部结合我校寄宿制学校特色，围绕少先队社团活动和队员们闲暇生活的指导与管理设立了“快乐闲暇章”和“我行我秀章”两枚校园特色章，重点打造“五彩学堂”、“闲暇时光”、“闲暇展示”三个特色章的争章模块。

队员们人人参与“五彩学堂”，在五彩学堂中学习掌握多种闲暇活动的技能，为自己设立争章目标。在日常的闲暇时光里，队员们可以个体自己利用闲暇时间提升自己某一方面的技能，也可以是兴趣和爱好相投的队员一起参加不同类型的闲暇小队，共同参与有意义的闲暇活动，争章的过程轻松愉悦。

当队员在一段时间的技能提升以后，在“闲暇自主秀”的大舞台争“我行我秀章”特色章。大队部在本学期举行三场“闲暇舞台秀”活动，大队部活动前期以海报予以宣传，队员报名参加十分热烈，活动现场互动气氛热烈，三场舞台秀共有500多人次秀出自己的风采，有439名队员获得了“我行我秀章”。

在这三个争章模块中，队员只要乐于参与，学会合理安排自己一日在校的闲暇时间，得到学校少先队社团活动完整的考勤记录，就可以得到一枚“快乐闲暇章”。

本学年，学校大队部充分利用广阔的校园空间，搭建了多层展示闲暇生活才能的舞台，队员们通过举办昆虫知识讲座、个人书画展、闲暇风采广场秀等形式，收获了雏鹰奖章，收获了快乐。六3班布置了“闲暇达人秀”作品展，作品的水平很高，多次在学部展出，不仅为本校师生赞叹，而且赢得了上级及外校来检查的老师的好评。

二、丰富多彩的少先队活动，精彩的少先队文化和阵地建设为队员提供广阔的展现自我的平台。

1．新学年一开始，大队部就进行 “我闪亮，我做主”新一届少先队大队委员竞选活动，20位大队委候选人与推荐人智囊团精心准备，将富有个人特色自我介绍海报张贴于红领巾橱窗，展示自己的综合素质，为自己加油拉票；校园之声广播举行大队委候选人竞选演讲，经全校队员全员投票，最终产生14名2010届新任大队委员，在9月27日的升旗仪式上举行了新一届大队委的授标志仪式。大队委员们在国旗下庄严宣誓：决心严于律己，团结同学，自主自动，做队员们的火车头，为全体队员服务。

2．“小小话筒展风采”大队部“小主持人”品牌社团，活动丰富，收获累累，在学校“闲暇生活”中的引领作用。

在国庆61周年来临之际，大队部进行了两场迎国庆“家乡赞——庆祝舟山解放60周年诗歌故事比赛”。比赛采用评委和大众评审团联合参评，现场亮分、现场点评的方式。台上小选手个个激情飞扬，用心中的激情，赞美我们的舟山，祝福祖国。选手们精彩的表现，赢得了全体师生的阵阵掌声，评委精彩的点评、和小评审员们的妙语连珠和热烈的意见建议，点燃了现场活跃的气氛。本次活动作为南海十周年系列庆祝活动的一项内容，为南海实验学校第九届科技艺术节和第八届读书节拉开了序幕。

大队部的小主持人在2010舟山市经典美文比赛中，六（4）中队的孙润泽、五（3）中队的李柯萱和集体节目《向五星红旗敬礼》分获小学组一等奖、二等奖、三等奖的好成绩；在第五届浙江省青少年中华经典美文诵读活动，选送的三个节目在活动中获得一项省二等奖、两项省三等奖，又一次在本项赛事中取得优异成绩。

在舟山市第三届雏鹰之声主持人大赛中我校被授予优秀组织奖，这是对我校主持人团队的肯定，我校已有多名主持人被聘为小螺号节目特邀主持人。并有多人次次在历届大赛中获一二三等奖。而在市演讲比赛、南校科技艺术节、南校三独比赛、10.13团队一体活动等现场处处可见我们小主持人主持的风采。

3．火红的大凉伞、设计精美的店面招牌、精心制作的格子间和宣传海报布置了独具特色的红领巾格子铺一条街，少先队员用“红领巾格子铺一条街”爱心超市活动一起庆祝第61个建队日的到来。活动以中队为单位分成25个超市，各超市都有响亮的名称，各中队以闲暇小队为单位制作成一系列精美的格子铺，每件商品统一标价，超市成员挂牌上岗。为了吸引更多的顾客，各家“超市”还制作了精美的宣传海报来招揽“顾客”，通过发广告传单、广播宣传、摸奖、打折、满送等各类营销促销手段吸引每个人的眼球。“小售货员们”各个精神饱满，热情高涨，价廉物美的商品和此起彼伏的吆喝声迎来了一批又一批的顾客，就连初中部和高中部的老师、同学以及食堂工作的师傅阿姨也都参与到了购物的行列中。爱心超市活动共计爱心收入19352.4元一部分用于各中队“闲暇小队”的活动经费，另一部分收入通过爱心基金捐赠给我们的手拉手学校 “四川广元县红光乡小学”的小伙伴，为孙悦等一批优秀队员提供必要的资助，传达南海少先队员对灾区小伙伴的挂念和祝福，一起携手在同一片蓝天下茁壮成长。

4．建队节那天，在庄严的“人大责任大，领巾伴成长” 一年级新队员入队、七年级队员换大红领巾仪式上，七年级的队员们高高捧起鲜艳的大红领巾，将更多的责任戴在了肩上。队员们又郑重地将自己曾经佩戴的小红领巾为一年级的新队员挂上，让星星火炬的光芒代代相传。一年级五个中队也在这一天正式建队，校领导为五位中队辅导员颁发了聘任证书。庄严而隆重的一年级新队员入队、七年级队员换大红领巾仪式已成为学校“党团队手拉手，红领巾心连心”活动在每年建队节的重要内容。通过此项仪式，使少年儿童增强了责任意识的使命感和光荣感。

5．11月30日下午，舟山市“做一个有道德的人”主题演讲比赛在会议中心举行。本次活动是由我校大队部承办的，来自全市各地15所学校的小选手紧紧围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合生活感悟与身边事例，从不同角度诠释了道德的重要性，表述了“做一个有道德的人”的决心与行动。比赛中，选手们激情满怀、声情并茂，精彩的演讲博得了在场观众的阵阵掌声。经过激烈的角逐，五（3）中队的李柯萱总分第三，获得了二等奖的好成绩，并在十二月作为舟山的优秀代表参加了省演讲比赛的小评委评审活动。

6．和新疆的小伙伴手拉手；12月份，新疆阿克苏第二小学维族小伙伴的来信无疑是队员们收到的最珍贵的新年祝福。我校在市少工委的牵线和指导下，与新疆阿克苏市第二小学开展结对活动以来，学校大队部就号召五年级队员与阿克苏市第二小学的同龄伙伴开展了丰富多彩的“手拉手”活动。队员们在日常学习生活中通过QQ、电话、书信等途径建立联系，一起探讨学习方法、交流学习心得、聊聊校园里的趣事、沟通旅游信息、互递祝福。借此时机，队员之间开展了“手拉手传友情书信比赛”和“手拉手一对一学习竞赛”，为促进“手拉手”小伙伴相互之间地了解与沟通，大队部还通过图书和视频的介绍、专题的民族知识讲座来丰富队员的体验，使他们更加珍惜这一份越过千山万水的友情。这些活动增进了两校少年儿童的民族感情。

7．“我行我秀，我风采！”三场闲暇舞台广场秀，尽显队员风采活动。一、三年级专场；二、四年级专场；和五六年级专场，活动前期以海报予以宣传，队员报名参加十分热烈，活动现场互动气氛热烈，彩棒挥舞，大手掌动中自愿登上舞台展示风采的队员，即可现场获得1枚“我行我秀章”。三场舞台秀共有500多人次秀出自己的风采，有439名队员获得了“我行我秀章”。

8．新一年新气象，小学部进行了“2011元旦嘉年华”游艺活动，活动内容丰富多彩，走大脚印、吹乒乓、套圈、钓鱼，那边还有筷筷乐乐、穿越森林、袋鼠跳等，还有夹弹子、花五官、快乐一二一、抢宝座等活动，活动现场气氛热烈喜庆，每一个项目前都围满了学生，叽叽喳喳，好不热闹。当某一个同学获胜了，其他同学都报以热烈的掌声；当有的同学领到了小奖品时，一种荣耀洋溢在他的脸上；别的同学更是把羡慕的目光投向他……，整个校园场变成一片欢乐的海洋，欢声笑语，萦绕在校园上空，寒风丝毫抵挡不住同学们喜迎新年的热情。

一学期来少先队的工作取得不少可喜的成绩，赢得了上级团委和少先队组织的充分肯定。五（3）中队的顾浩南和五（1）中队的戎奕帆参加了舟山市书香家庭评选活动，其中，顾浩南家庭将代表舟山市参加8月份举办的浙江省“我爱我家”读书家庭竞赛活动。获三等奖

在舟山市党团共建创先争优推进会暨“魅力网格，青春力量”主题活动总结表彰大会上，学部少先队被评为舟山市共青团、少先队基层组织建设和基层工作优秀试点单位，并获以表彰。

11月，在以“平安自护促成长”为主题浙江省第十一届争章技能展示活动本次活动中，少先队员夏意宁获得“少先队员四星级雏鹰金章”。孙雪蕾获得省“辅导员素质技能金章”。

在12月底，省少先队工作检查组对了我校的少先队工作进行了检查，少先队获得上级部门的肯定和好评。

三、本学期依托年级段德育平台，组织开展了多项丰富多彩争章活动。

1．一年级依托细节教育这个平台，做到了每月有安排，每周有重点，每个孩子都知道，每个家长共督促。每个月将细节教育的内容在午间畅谈中和孩子进行交代并进行张贴。每周将重点项目写在黑板上。并将要求家长配合的内容制定成表格，贴在孩子的书上，有家长每月进行评比。在学校对一年级的两次督查中，孩子们的进步有目共睹。

2．一二年级段结合争自理章，举行了两场“我是内务小能手”“我是小能手”的比赛。通过比赛，不仅锻炼了孩子们的动手能力，增强了孩子们自己整理内务的兴趣，

3．在二年级段在新城街道的大力支持下，开展“经典诵读”示范活动。二年级段在本学期的闲暇时光中有意识的引导学生多参与经典诵读，在期末进行一次“诵读小能手”评选活动，奖励“阅读章”

4．五年级队员结合“民族精神章”争章活动参观了《舟山鸦片战争纪念馆》和三忠祠，学习了1841年“定海保卫战”中葛云飞、王锡朋、郑国鸿三位总兵浴血奋战，誓死保卫家园，最后壮烈殉国的英雄事迹。在鸦片战争纪念馆里，队员们细细地参观，静静地聆听，历史的印记令他们或愤怒，或感慨，或激动，或振奋。接着，队员们来到“三总兵纪念碑”下，仰首瞻仰三总兵的雕像似利剑直插云霄，犹如中国人民永不屈服的民族傲骨并在星星火炬的队旗下，在这片神圣的古战场上，并庄严宣誓。

5．六年级队员在争“手拉手”章的过程中，积极开展与一年级段的小朋友的手拉手活动。

四、应进一步改进的方面及工作展望

1．进一步增强队员的角色意识和主人翁意识。

2．不断探索、总结经验，改正不足之处，使少先队工作更加具有针对性和实效性。

3．加大学生法制宣传教育力度，保证青少年学生健康成长，做好预防未成年人犯罪工作。

南海实验学校小学部

二○一一年一月