南海实验小学2013学年第一学期综合学科工作计划

根据学部及教导处工作计划，加强课堂教学研究，落实学校对于提升学科质量的要求；进一步完善学生社团的构建，提升精品化程度；扎实推进音体美课程改革，逐步形成课程体系；丰富校园活动和文化环境，进一步推动富有吸引力的校园生活形成。

一、 主要工作：

1．重视学生课堂学习精神面貌和良好学习习惯的养成，重视学生学习兴趣培养，扎实提升学科质量。

（1）继续重视研究学生、了解学生，掌握各阶段学生年龄和个性特点，深挖学科特色内涵；形成正确的课程观，注重学生除学科本身基础知识与技能之外的态度、情感、价值观的的培养。

英语学科要进一步重视培养学生学习英语的兴趣，继续构建以口语为主的活动式的课程体系和教学方式。继续做好“短剧表演”式的课堂教学形式研究，从低年级最简单的口语交流入手到高年级课本剧的表演，形式一系列比较科学的学习序列，并形成基本的评价体系。

科学学科着力研究在探究活动中建构科学概念，要增强研究性学习的指导，同时要加强科学现象生活化观察、研究与应用的的探究，使学生形成观察生活、应用科学、自主探究的科学习惯。

音体美学科要结合学校对于音体美学科课程改革的要求，继续加强国家课程的二次改造。在上学期的基础上进一步对音乐美术国家教材作删减，适当补充受学生欢迎的教学内容，逐步形成以现行教材为基础的基本内容、以校本化内容为主的拓展内容，如音乐的口琴、竖琴校本教材建设，美术的拓展内容补充，体育的羽毛球等特色教学，同时要完善评价体系，逐步形成特色鲜明的音体美校本课程。学期末要求各学科完成第一轮的校本课程汇编内容。

（2）注重综合学科学生听课习惯、作业习惯的培养，进一步改变学生课堂面貌。

对于综合学科而言，良好的课堂面貌是保证学生学习兴趣，提升学科质量的重要保证。本学年要着力培养学生的作业习惯和听课习惯。各学科要结合教导处和德育部门的要求，协助各年级段制订符合学生年龄特点和发展水平的作业及听课习惯达标标准，细化这两类习惯的要求，具有操作性并可检测。所有课任教师都要齐抓共管，在日常教学中加以落实，形成合力，加快学生作业习惯和听课习惯的养成。

（3）教师要聚集课堂，沉下心来研究教学，要认真思考你的课堂教学如何吸引学生：除了教学内容本身的部分，你的教学方式如何吸引学生。要处理好预设与生成、倾听与表达、自主与合作等关系，努力营造“快乐、自主、润泽”的课堂教学环境和氛围。

2．实施预约申报式的有专题的同伴互助的观课制度，努力实践学生学习习惯培养与专题研究，提升教研的针对性与实效性。（具体要求参见教导处计划）

3．进一步梳理学校体艺工作序列，发挥体艺中心作用，提升学校体艺工作的精品化程度与影响力，努力争创体育艺术特色学校。

本学期对学校体艺中心的人员构成与分工进行调整，要明确职责，积极发挥组织管理作用，在学生社团的管理、体艺2+1的实施、学校系列文化周及各类活动的组织上有新的提升，形成常态化的组强管理。

（1）进一步推进学生社团建设，不断扩大社团影响力，打响精品社团品牌。

①关注社团的常态化训练质量，各个社团根据自己的定位和实际情况，制订社团发展目标与训练计划，使社团活动更加系统化和科学性。指导教师要考虑除日常的训练辅导外，要结合学校大型活动、科技周、英语周、市科技艺术、运动会及省市各类展示比赛活动，制订计划，及早准备，在提升学生能力的基础上争取以良好的面貌展示社团风采。

②各个社团要做好学生的调整、社团组织机构的改选，有意识地培养骨干学生作用，协助指导教师做好点名、通知、资料积累等组织管理工作。学校要更多的为社团提供活动的空间与平台，鼓励社团的自主活动与展示。同时要创设机会，给社团以更多服务于学校、服务于校外社区的空间，增强社团的社会性。

③要建立学生社团考评机制，促进学生社团活动的积极性，本学期要开展优秀社团、优秀团员、优秀指导教师的评选，结合海之星徽章颁奖等平台，奖励先进，形成良好的奖励机制。

④继续提升一些精品社团的影响力。羽毛球、合唱、舞蹈、书画、科技精品社团要继续在市内各类展示活动、比赛活动中保持领先，同时要努力在市级以上比赛展示活动中寻求突破。同时也要加快英语剧团、网球、海报社团等优势社团的精品化程度，拓展精品社团的多样性。

⑤积极参加市级学生社团达标学校申报，努力争取学生社团示范学校。

（2）扎扎实实做好体艺“2+1”活动和精品社团建设工作，做到期始有计划、期中有落实、期末出成效，本学年将对体艺“2+1”项目进行期终评估。继续完善《 “体育、艺术2+1项目”实施方案》，要启动学生的申报，利用阳光体育活动、体育专项技能进课堂、各种层面的学生社团以及体育艺术课堂教学等载体，进行学生自选项目的学习。同时通过各类展示、竞赛、课堂教学等活动，分年段、分项目加以落实，并与大队部雏鹰争章活动相结合，通过活动、比赛等形式进行测评，让学生在丰富的体艺项目学习、活动展示中掌握体育运动技能和艺术特长。

（3）组织开展丰富多彩的校园活动，提升校园生活品质。

校园活动要充分征集学生、家长的意见，站在学生的角度进行活动的设计，通过活动征集等形式让学生参与活动的策划，然后进行整理，提炼大多数学生、家长的意见形成活动方案。

①组织开展“海洋梦、新区梦、我的梦”校第十二届科技艺术节系列活动，通过书法摄影比赛、运动会会徽设计、科技、书画展览、颁奖晚会等活动持续扩大科技艺术节的影响，进一步提高学生科技、艺术素养。

②英语周要以营造校园英语氛围，提高学生学习英语的积极性和学习热情为宗旨，通过轻松愉快的形式给每一位同学搭建一个交流的平台，展现我校学生英语口语交流能力和运用水平。

③体育周要结合主题为“梦想•超越”的学校第十三届运动会开展活动，同时举行了第五届轮滑大赛。本届运动会将注重学生的赛前训练，关注学生对竞技运动项目的学习与运动成绩的提高。

④完成科技周的活动展示、总结与评比，浓厚学校的科技创新氛围

⑤配合协助大队部、闲暇指导中心做好五彩学堂、元旦等活动展示工作。

（4）继续蓬勃开展校园阳光体育活动和各类体育竞赛活动。

要做好一二年级走读学生进行阳光活动的组织管理工作，继续以上学期阳光体育活动为主要模式，即采用统一组织校园慢跑和自主活动相结合的形式。制订各年级自主内容建议，每个年级根据学生兴趣及学生发展需求形成自主内容项目，体育组根据自主内容项目每月一次开展阳光体育系列班际竞赛活动。要求管理教师加强组织，指导、参与学生的活动，更好地推动阳光体育活动持续发展。

（5）继续做好校园文化环境、文化宣传工作，努力打造品牌校园。

二、各月行事历：

九月：

1．制定学科组、教研组计划。

2．完善校园文化环境布置。

3．海之星社团指导教师会议，协调、布置本学期学生社团工作。

4．特教报名，正常上课，特教学习情况视导。

5．制订“体艺2+1项目”实施方案。

6．校第十二届科技艺术节系列活动—校运动会会徽设计活动。

7．第十三届校运动会相关准备

8．制订音体美学科课程教学改革工作推进表。

9．组织参加舟山市“兰亭奖”中小学生书法现场比赛。

10.组织参加“美丽中国行省合唱比赛”。

11．迎接市学生社团工作考核。

十月：

1．各学科主题研讨活动。

2．市第十二届科技艺术节科技类作品参赛。

3．阳光体育活动班际竞赛。

4．组织参加校第十三届运动会暨学部2013体育周活动。

5．校科技艺术节系列活动----“海洋梦、新区梦、我的梦”摄影、书法作品比赛。

6．2013年学生体质健康测试上报。

十一月：

1．校科技艺术节系列活动----“三独”比赛。

2．阳光体育活动班际竞赛。

3．音体美学科课程教学改革调研。

4．体艺特色项目申报验评。

十二月：

1．阳光体育活动班际竞赛。

2．2013年英语周系列活动。

3．校科技艺术节系列活动——书画、科技作品展评；闭幕式暨颁奖大会。

4．音体美学科课程教学改革材料汇编。

5．小学英语周活动。

6．组织参加2013市“海洋”主题教师书画大赛。

一月：

1．阳光体育活动班际竞赛。

2．科技艺术节资料整理归档、书画科技作品拍摄，筹划制作“第十二届艺术节纪念册”。

3．完成相关总结。

4．参加市学校阳光体育现场会。

5．组织参加新城学校迎新年文艺汇演