一、指导思想
新学年学部工作从学生数剧增、校舍改扩建、学生首次全为走读等校情出发，以教育局和总校工作计划为依据，以平稳过渡、梳理提高为工作基调。坚持完善发展理念、深化教学改革、提高育人质量的工作思路。抓落实、重提高、促效率，不断提升学校发展水平、办学水准。
二、工作目标
着眼学生核心素养发展，立德树人、完善课程、深化管理，加强教育教学研究，提高学校治理水平，努力达成以下目标：
1.坚持全员育人、全面育人，教育教学质量继续保持在高位，学科质量抽测市属领先。
2.深化课程实施、促进拓展性课程增效提质，提高课程建设水平。
3.加强教师队伍、管理队伍建设，教师精气神、工作作风、专业态度、团队合作有较大提升。
4.进一步完善制度建设、提升依法治校水平。
5.家校合作、美丽学校、平安校园建设工作有新举措、新进步。
三、主要工作
1.立德树人、全面贯彻教育方针。通过主题学习提高认识，树立正确全面的学生观、教育观、发展观、成才观，遵循教育规律和学生成长规律，为学生的终身发展服务；根据立德树人中长期三年规划，落实全体教师全员德育责任、增强全体教师全员德育意识，形成团、队、班，德育部门、班主任、课任教师，学校、社会、家庭多位一体的学校立体德育网络；以培育和饯行社会主义核心价值观为重点，以拓展深化中华优秀传统文化教育、法治教育、心理健康教育、综合实践教育为突破口，着力培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素养、健康的身心、良好的审美情趣；着眼核心素养的培养，提高品综、班队课程实效，夯实学生日常行为习惯细节养成教育；以校园点赞、美丽护照为载体，培养讲文明、有礼貌、守规则的南海学子；发挥年级段、班集体的德育功能，争创先进年级段集体、优秀平行班联盟；进一步创建育人环境、践行全面育人，迎接市立德树人规划中期评估。
2.抓实常规常态、提升工作实效。依据南小教学管理、教师分层发展等教育教学规章制度，抓实教育教学工作过程性管理常态，抓过程促效益；坚持学为中心的教与学模式改革，关注学生课堂听、思、讲、练的积极有效参与，研究学案、学法；提倡教育、教学工作的分层化、个性化、定制化；继续推进常态课开放，加强管理与教师之间、教师与教师、学科与学科之间的沟通、交流、协作，共同提高；建设好骨干教师、班主任、中层干部队伍，发挥青联社、大奖赛等平台的作用，推动青年教师快速成长；利用15周年校庆契机，评选、推介优秀教师，促进教师积极向上、主动有为的文化形成，探索教师的有序流动、正向激励、科学评估、专业成长、负向管控的良性机制，引导教师注重专业、注重实绩、注重优秀；加强管理团队合力、执行力，探索年级段工作机制建设，提高教育教学工作执行率、完成率；试行每周校长教育教学巡视、接待日，促工作落地、效益提升。
3．做实课程开发、教学科研，促进专业化实践与发展。提倡做小而精、取材于教育教学工作实践的课题，要求每位教师在学年初制订一个教科研课题，期初上报简要计划、期中开展实证研究、学年末形成最后结果报告；积极探索大小课、长短课结合的课程实施方式，在上学年已有基础上进一步深化实施；各学科组教研组用好现行开发的校本教材，促拓展性课程在实施中增效提质，设立精品课程奖；发挥体艺中心作用，扎实体艺课堂常规，加强体艺课程校本化探索与二加一实践，提升学校体艺工作品质；社团建设要求在期初确立精品、特色、大众三个层面的定位，平时抓实辅导过程，期末落实竞赛或展示成果，创造条件培育好精品社团、系列化特色课程；学生细节教育、综合实践活动课程形成校本系列；做好已有学校立项的省、市级课题做好结题工作。
4.大力倡导良好师生关系建设、提升教育教学效益。亲其师信其道，师生关系更多程度上取决于教师的智慧，通过各种专题学习教育活动，深刻认识师生关系是学校所有教育教学的环境基础，认识师生关系就是教育的生产力；全体教师努力实践创建民主、平等、宽松、友爱、和谐的师生关系，要求有行动、有改进、有收获；在实践的基础上，通过研讨、交流，逐步形成南小教师行为准则，引导教师积极在实践中提高，期初布置、期中督查、期末评估反馈。
5．优化作业练习考试、推进轻负优质。要求全体教师课堂精讲、习题精选精炼，按教育行政部门的要求布置适量、合理的作业；明确批改、订正规范，增强作业实效；倡导作业形式多样、要求各异，保底、拓展，难度、数量，书面、口头，笔头、实践兼顾；因材施教，布置分层化、个性化作业，提高针对性、科学性，在坚持全面的基础上，促进资优学生进一步发展；研究教材、研究学生，语数英科学科组教研组协作自主出练习、试题，逐步形成南小优质题库。
6.加强家校工作、形成教育合力。增选一年级家委会，开展家委会例行工作会议制度，宣传落实市教育局家校合作工作指南，为学校工作出谋划策、保驾护航；做好家长开放日活动，畅通家校沟通渠道；办好家长学校，引导家长多好学生教育工作，争取更多家长同盟力量；组织好家长志愿者义工活动，利用家长资源、社会资源为学校服务；做好家访工作，评比首届优秀家长。
7.推进依法治校、努力创建美丽学校、现代化学校。按照学校章程，继续完善岗位职责、学部制度，促进制度管人；根据市局新制订教师课时标准及学校新课程改革实践，进一步完善配套绩效分配办法；按教育行政部门要求，创造条件创建现代化学校；提炼一训三风，继续在美丽学校“六有标准”指引下，美化、亮化、物化空间环境、校容校貌，引领全体师生践行学校核心价值观、美丽公约，提升美丽学校内涵；进一步完善教师考评刚性机制，期初各部门出台学期工作考评点，引导教师学年度做好重点工作，明确评价方向，提高学年度考评中教师工作评价的透明度和公平公正性。
8.做好党建和党风廉政建设工作。按上级党委要求做好支部党建和党风廉政建设工作，履行主体责任、一岗双责；按要求组织开展党员学习活动、固定日活动；按要求开展好两学一做活动，学好党章党规、讲话精神，做好党章笔记。
9.其它工作。做好校园卫生工作、安全工作、后勤保障、工会、校舍改扩建等工作，保障学校各项工作有序开展、高效运作。
2016.8.30
