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第11周双休日作业

作者:  文章来源:  发布时间:2010年11月12日  点击数: 次  

第十一周双休日作业

班级

作业情况

一(1)班

语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。

数学:同步练习P31——32。

英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。

2.我来认一认。3.我来连一连。

一(2)班

语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。

数学:同步练习P31——32。

英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。

2.我来认一认。3.我来连一连。

一(3)班

语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。

数学:同步练习P31——32。

英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。

2.我来认一认。3.我来连一连。

一(4)班

语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。

数学:同步练习P31——32。

英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。

2.我来认一认。3.我来连一连。

一(5)班

语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。

数学:同步练习P31——32。

英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。

2.我来认一认。3.我来连一连。

二(1)班

语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。

2.期中过关卷反馈。

数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。

英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。

二(2)班

语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。

2.期中过关卷反馈。

数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。

英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。

二(3)班

语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。

2.期中过关卷反馈。

数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。

英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。

二(4)班

语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。

2.期中过关卷反馈。

数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。

英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。

二(5)班

语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。

2.期中过关卷反馈。

数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。

英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。

三(1)班

语文:完成读书小报一份。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。

三(2)班

语文:完成读书小报一份。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。

三(3)班

语文:完成读书小报一份。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。

三(4)班

语文:完成读书小报一份。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。

三(5)班

语文::双休日练习纸一张(8K一面),周记一篇。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。

四(1)班

语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。

2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。

句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…

3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.

4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。

四(2)班

语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。

2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。

句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…

3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.

4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。

四(3)班

语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。

2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。

句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…

3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.

4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。

四(4)班

语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。

2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。

句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…

3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.

4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。

四(5)班

语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。

数学:8K练习纸一面。

英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。

2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。

句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…

3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.

4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。

五(1)班

语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。

2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。

数学:8K练习纸一面。

1. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

五(2)班

语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。

2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。

数学:8K练习纸一面。

2. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

五(3)班

语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。

2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。

数学:8K练习纸一面。

3. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

五(4)班

语文:1.8开的练习纸一张(一面),包括周记《运动会精彩花絮》。

2.宋词背诵《卜算子咏梅》。

数学:8K练习纸一面。

4. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

五(5)班

语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。

2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。

数学:8K练习纸一面。

5. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

五(6)班

语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。

2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。

数学:8K练习纸一面。

6. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。

2.考考我的记忆:

背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。

3.秀秀我的口语:

你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。

4.超越自我:

默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。

六(1)班

语文:1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。

数学:8K练习纸一面半。

1. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。

2.考考我的记忆:

背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。

3.秀秀我的口语:

与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:

What’s your hobby? I like collecting stamps.

回校以后互相交流:

My father likes … My mother likes … My friend likes …

4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。

六(2)班

语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。

数学:8K练习纸一面半。

2. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。

2.考考我的记忆:

背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。

3.秀秀我的口语:

与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:

What’s your hobby? I like collecting stamps.

回校以后互相交流:

My father likes … My mother likes … My friend likes …

4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。

六(3)班

语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。

数学:8K练习纸一面半。

3. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。

2.考考我的记忆:

背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。

3.秀秀我的口语:

与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:

What’s your hobby? I like collecting stamps.

回校以后互相交流:

My father likes … My mother likes … My friend likes …

4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。

六(4)班

语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。

数学:8K练习纸一面半。

4. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。

2.考考我的记忆:

背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。

3.秀秀我的口语:

与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:

What’s your hobby? I like collecting stamps.

回校以后互相交流:

My father likes … My mother likes … My friend likes …

4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。

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