班级
| 作业情况
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一(1)班
| 语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。
数学:同步练习P31——32。
英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。
2.我来认一认。3.我来连一连。
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一(2)班
| 语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。
数学:同步练习P31——32。
英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。
2.我来认一认。3.我来连一连。
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一(3)班
| 语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。
数学:同步练习P31——32。
英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。
2.我来认一认。3.我来连一连。
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一(4)班
| 语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。
数学:同步练习P31——32。
英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。
2.我来认一认。3.我来连一连。
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一(5)班
| 语文:1.读拼音练习纸。2.背诵《三字经》。
数学:同步练习P31——32。
英语:1.我来读一读:听录音,跟读第3-5单元。重点朗读第5单元第1、2部分。要求熟练朗读。听录音预习第5单元第6部分。
2.我来认一认。3.我来连一连。
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二(1)班
| 语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。
2.期中过关卷反馈。
数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。
英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。
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二(2)班
| 语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。
2.期中过关卷反馈。
数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。
英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。
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二(3)班
| 语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。
2.期中过关卷反馈。
数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。
英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。
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二(4)班
| 语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。
2.期中过关卷反馈。
数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。
英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。
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二(5)班
| 语文:1.16K练习纸一张,包括背诵《弟子规》和看图写话。
2.期中过关卷反馈。
数学:熟记1——6的乘法口诀,16K一面练习纸一张:数学与生活4道题。
英语:1.听一听,说一说:听第8单元录音。2.读一读,背一背 熟练背诵书本32页第6部分儿歌。3.拼一拼,读一读。
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三(1)班
| 语文:完成读书小报一份。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。
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三(2)班
| 语文:完成读书小报一份。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。
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三(3)班
| 语文:完成读书小报一份。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。
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三(4)班
| 语文:完成读书小报一份。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。
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三(5)班
| 语文::双休日练习纸一张(8K一面),周记一篇。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.我来听一听:每天听录音10分钟以上,复习PEP第1——第3单元。2.我来记一记:背诵下列单词的拼写,请父母读中文听写在作业纸的反面,并校对。3.我来说一说:请用句型I can _______ with my feet边说边做,描述可以用脚做哪些事情。
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四(1)班
| 语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。
2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。
句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…
3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.
4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。
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四(2)班
| 语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。
2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。
句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…
3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.
4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。
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四(3)班
| 语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。
2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。
句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…
3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.
4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。
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四(4)班
| 语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。
2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。
句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…
3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.
4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。
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四(5)班
| 语文:双休日作业纸一张(包括背诵千字文、读书小报一篇或好书推荐卡一张)。
数学:8K练习纸一面。
英语:1.听录音跟读PEP第四单元的内容。
2.请向爸爸妈妈或者你的朋友介绍一下你的家。
句型:This is my home. You can see a bedroom, two bathrooms…
3.背诵第四单元A部分的Let’s talk.
4.请背诵默写下列单词,先自行默写在作业纸的反面(画好四线格噢)。
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五(1)班
| 语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。
2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。
数学:8K练习纸一面。
1. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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五(2)班
| 语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。
2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。
数学:8K练习纸一面。
2. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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五(3)班
| 语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。
2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。
数学:8K练习纸一面。
3. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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五(4)班
| 语文:1.8开的练习纸一张(一面),包括周记《运动会精彩花絮》。
2.宋词背诵《卜算子咏梅》。
数学:8K练习纸一面。
4. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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五(5)班
| 语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。
2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。
数学:8K练习纸一面。
5. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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五(6)班
| 语文:1. 8开练习纸单面一份,含周记一篇,参考话题:话说零食。
2.背诵宋词《如梦令》(李清照)原文,理解注解。
数学:8K练习纸一面。
6. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Unit 4 P44---51,每天早上听录音并且跟读二遍。
2.考考我的记忆:
背诵P47和P50的Let’s Talk。要求熟练背诵。
3.秀秀我的口语:
你在家会帮父母干家务吗?请用英语向你的父母或同学描述在家所做的事情。
4.超越自我:
默写下面的词组合句子,请默写在作业纸后面的四线格上。
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六(1)班
| 语文:1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。
数学:8K练习纸一面半。
1. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。
2.考考我的记忆:
背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。
3.秀秀我的口语:
与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:
What’s your hobby? I like collecting stamps.
回校以后互相交流:
My father likes … My mother likes … My friend likes …
4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。
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六(2)班
| 语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。
数学:8K练习纸一面半。
2. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。
2.考考我的记忆:
背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。
3.秀秀我的口语:
与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:
What’s your hobby? I like collecting stamps.
回校以后互相交流:
My father likes … My mother likes … My friend likes …
4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。
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六(3)班
| 语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。
数学:8K练习纸一面半。
3. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。
2.考考我的记忆:
背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。
3.秀秀我的口语:
与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:
What’s your hobby? I like collecting stamps.
回校以后互相交流:
My father likes … My mother likes … My friend likes …
4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。
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六(4)班
| 语文::1.按自学单预习《木笛》。 2、完成科技艺术周的有关作业。
数学:8K练习纸一面半。
4. 英语:听听我的模仿:听录音并跟读PEP英语Recycle 1和Unit 4第44—48页。
2.考考我的记忆:
背诵PEP英语第47页Let’ talk部分。
3.秀秀我的口语:
与爸爸妈妈或其他同学朋友互相问答:
What’s your hobby? I like collecting stamps.
回校以后互相交流:
My father likes … My mother likes … My friend likes …
4.超越自我:把以下词组和句子默写在作业纸的后面。
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