南海实验小学关于减轻学生课业负担的条例

（修改稿）

1.教师须认真钻研教材，提高课堂效率，努力营造宽松和谐的课堂气氛，尽量留出时间供学生完成当天的课堂作业。

2.教师应在课前3—5分钟到教室候课，不拖课。严禁教师随意占课或占用两操、阳光活动等时间进行作业讲评或订正。

3.语文、数学、英语、科学教师须督促学生认真完成“课堂作业本”，并及时批阅—订正—再批阅。《数学同步练习》和《语文天天伴我学》可根据教学实际有选择地进行练习，选做部分由教研（备课）组长划定在组内统一，学生完成后也须认真批改。数学学科《口算训练》中特别繁、难的题目教师可有针对性地选做，批改形式可多样化，允许组织学生校对批改。

4.双休日作业布置宜在教研（备课）组内统一。任课教师要相互协调作业情况，控制作业总量。各科作业设计要控制题量、精选题目，丰富题型。作业内容应侧重于综合训练，同时要努力体现探究性与实践性。鼓励教师设计分层练习，以满足不同层次学生的需求。一年级不留书面家庭作业；二年级语文、数学家庭作业总量不得超过20分钟；低段双休日练习纸一般为16K一面，中高年级不宜超过8K1面。一二年级不留英语作业，中高年级英语学科应尽量减少抄写类作业，以口语训练、听力等内容为主。每周星期三为走读班学生的无作业日。

5.复习阶段的练习纸要精选精练，由教研组统一提供，一般不多于10份。实行持“油印券”油印制度，任课教师不准私自油印各类练习或材料。确有需要的由组长向教导处申请。

6.教师应严格要求学生，但要把握“度”，允许采取适当的方法对学生进行适度的惩戒。但个别强化性作业应杜绝机械重复的练习。语文、英语学科对词语、单词的强化性抄写不能超过5遍；数学、科学学科要针对错题类型进行练习。严禁不加选择罚做题目或机械抄写。

7.语文、数学、英语、科学学科任课教师可对学生作阶段性单元评估，但严禁对学生的成绩进行排名。取消期中由教导处组织的统一测试，改由教师自行组织测试、阅卷，成绩不再上报教导处。每一学期只进行一次考试，即期末考试。

8.实行冬令时间期间午饭后20小时内教师不准进入教室进行辅导或订正作业，12:20分以后学生进入自主阅读或午间活动时间，教师可作个别辅导或订正作业，但不能进行大面积的讲评。

9.期末实行免考制度，增加免考生名额，实行单科免考，进一步浓郁“学优引人慕”的学风。

10.各学科组要高度关注后进学生的学习状况，要组织专题研讨，查找原因，对症下药，促使后进学生不断进步。

南海实验小学教导处

2010年10月