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关于评选书香人家、书香特色班级的通知

作者:  文章来源:  发布时间:2012年05月09日  点击数: 次  

关于评选书香人家、书香特色班级的通知

各位班主任:

自上学期始学校大力推进书香家庭的建设,学科组年级段各班积极开展各项活动:召开家长会,唤醒引领激励家长投身于书香家庭建设;多次印发《告家长书》,向家长推荐阅读书目、介绍读书方法;开展书香家庭DV展播活动;组织“我家的读书故事”征文比赛;邀请家长参与《南海书包——神奇的书》的改版工作;开展家长与孩子共读一本书、共写读后感活动,家长与孩子一齐合作读书小报、书签、好书推荐卡等制作比赛;邀请家长或利用家长人脉资源作读书讲座;大部分班级建立了班级qq群进行读书交流;有的班级还邀请部分家长开展读书沙龙活动,建立了个人网页……

在活动中涌现出不少优秀的班级和家庭,经学校研究,决定评选若干“书香特色班级”和“书香人家”。现将具体事项通知如下:

1.申报条件:

本次评审实行申报制,各班对照上学期制定的《南海实验小学书香特色班级评比细则表》和《书香人家评选标准》自主申报。

2.申报名额:

“书香人家”每班1户,申评“书香特色班级”的班级可增加到2户。

3.申报方式:

申报“书香特色班级”的班级须对《南海实验小学书香特色班级评比细则表》进行自我赋分,并上交上学期发下的“班级书香活动资料袋”。

申报“书香人家”的班级须在公正公平的基础上进行遴选,推荐最优秀的家庭参加评选,并指导家长填写《书香人家申报表》。表现突出但未能推荐评优的家庭在班内宣传表扬。

4.申报时间及其他:

申报截止时间为5月18日。学校将对申报的班级和家庭作认真审核,于6月1日前确定“书香特色班级”与“书香人家”,并作表彰。获评“书香特色班级”的班级在期末班级考核中酌情加分。

南海实验小学教导处

2012年5月8日

附件1 书香人家申报表

学生姓名

家长姓名

父

工作单位

班级

母

家庭住址

电话

现有藏书量

上交书香家庭视频情况

参与“南海书包”改版情况记载

“我家的读书故事”参赛、获奖情况

参加年级段、班级组织的书香活动情况

可另附页

一学年来开展家庭读书活动情况

可另附页

学校评审意见

2012年 月 日

(用A4纸打印或用黑色笔手写)

附件2

南海实验小学书香特色班级评比细则表

类别

项目

及分值

评分细则

分值

自评分

考核

评分

阅

读

氛

围

(20分)

氛围营造

(10分)

班级读书氛围浓郁,周三晚自修全部用于课外阅读。(问卷调查、行政巡视)

10

环境布置

(10分)

班级图书角图书充足、更新及时、布置良好,借阅有序;能通过墙报或评比栏等方式营造各具特色的班级读书环境。

10

阅

读

习

惯

(40分)

习惯培养

(40分)

能认真上好课外阅读导读交流课,培养学生的阅读兴趣,指导学生读书方法,交流读书心得,展示读书成果。(以教学设计或照片为依据)

15

学生阅读后有相关的阅读记录。

5

学生的课外阅读量能达到课程标准对相应年段的要求。(结合对学生及家长的调查和问卷统计为依据)

10

经常性上学校图书馆借阅图书。

(以学校图书馆借阅统计为准)

10

读

书

活

动

(40分)

活动开展

(40分)

班级读书活动有计划并能积极落实,每学期开展与读书有关的校内专题活动不少于1次。(相关资料)

15

着力推进书香家庭建设,能按学校规定开展各类活动,家长反映良好。

(相关材料、家长评价反馈)

15

学生能积极参加各级部门组织的各种读书活动,参与面广。

10

阅

读

成

果

(加分项)

成果展示

班级有专门的读书成果展示。

最高5分

广泛参与

在书香家庭建设中成果显著。

最高5分

参赛获奖

学生在校内外组织的读书活动或竞赛中获奖。(在民间组织的活动中获奖分数按相应级别折半。)

市属级:一二三等奖分别每人次可以得到2分、1分、0.5分的加分。

市级:一二三等奖分别可以每人次得到3分、2分、1分的加分。

省级:一二三等奖分别可以每人次得到5分、3分、2分的加分。

(以获奖证书或文件为准)

最高10分

合计

附件3

书香人家评选标准

1.家庭成员均热爱读书,有良好的阅读习惯,家庭书香氛围浓郁。

2.能为孩子创设一个良好的读书环境,拥有一个以上的书架或书柜,家庭藏书量在200册以上,且有一定数量适合孩子阅读的课外读物。每年新购图书要有一定数量。

3.能经常进行亲子阅读,并相互交流读书心得;经常关心孩子的读书情况;双休日、假日期间家长能带领孩子到书店买书、去图书馆看书。

4.家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德习惯、教育成长等方面有较好的影响。

5.能积极参加学校组织的读书活动。

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