南海教育集团成员学校小学青年教师教学大奖赛方案

为积极推进新城地区义务教育一体化进程，进一步浓厚教研学术氛围，倾力打造具有吸引力的以生为本的课堂教学，深化理念研讨，丰富实践探索，促进教师专业发展，决定组织开展新城地区教学一体化学校青年教师教学大奖赛。

一、大赛理念

努力实践“阅读学生、研究学生”的教育教学理念，关注学生现状、聚焦学生思维状态和不同的发展水平，努力构建“以学定教、顺学而导”的生本教学课堂结构，追求组织和实施过程的实效性，追求课堂的高效率。

二、参赛对象及形式

参赛对象为南海实验小学、舟山第一小学、舟山第二小学、长峙小学于1977年9月1日以后出生的青年教师。

本次教学大奖赛的形式为课堂教学展示。

三、组织机构

1.大奖赛领导小组：

组长：曾时尚

副组长：周建军、邵伟康

成员：钱金铎、姚丽凤、俞宏伟、贺海峰、洪淑艳、丁格

2.学科组评委组成人员：

语文学科组：王红、王慧、虞琴、张玲燕、陈志男、夏伟龙

召集人：夏伟龙

数学学科组：钱金铎、高慧娜、苏明杰、曹军、包柳鸣、胡飞娜

召集人：曹军

科学学科组：陈增仕、周燕娜、薛燕忆

召集人：周燕娜

英语学科组：何燕敏、林海琼、严节节

召集人：严节节

音乐学科组：顾艳萍、孙妍英、夏春红、倪霞

召集人：夏春红

体育学科组：郁幼菊、乐海山、洪波、张亮

召集人：乐海山

美术学科组：王敏杰、张海伟、朱军、王军民

召集人：张海伟

信息学科组：张国华、李乐伟、张海伟、潘成美

召集人：李乐伟

3.各校组织联系人员：

联系人主要负责赛课内容通知、赛场安排、评委接待、学科课堂教学比赛日程表排定（包含上课时间、带班教师、班级、上课内容等信息）、照片录像拍摄安排、消息报道等事务性工作。

南海：语文学科 夏伟龙；数学学科 黄伟红；综合学科 张海伟

一小：语文学科 林巧雅；数学学科 周 莹；综合学科 卢伟明

二小：语文学科 张玲燕；数学学科 包柳鸣；综合学科 夏春红

长峙：语文学科 陈志男；数学学科 胡飞娜；综合学科 王旭东

四、比赛组织形式及重要事项说明

1.赛课抽签：所有比赛课均借班上课，节次和班级由抽签决定。抽签工作由各学科联系人一般于赛课前3-5天组织参赛教师完成。

2.赛课内容确定及通知：赛课前1天，各学科教研员确定参赛内容（一般为上册教材内容）并告知各学科评委召集人，并由召集人于第一时间把参赛内容告知各校学科联系人。各校学科联系人于第一时间告知参赛教师。各学科赛课内容应相对统一，在班级数允许的情况下选择的赛课应为同一内容，尔后由参赛教师进行同课异构。不分年段的学科由学科评委组自主确定年段及内容。（比赛前1天召集人、联系人和参赛教师要确保通信畅通。）

3.有关备课：参赛教师须独立备课，追求原创，应努力体现大赛理念。上课前不得提前接触学生，不得请教相关评委。

4.听课观摩：

参赛教师在上完赛课后才能观摩同组教师的赛课。

未参加赛课的教师原则上须全程参加本学科本校赛点赛课的观摩，提前几天安排好自己的课务。个别赛程超过2天的学科允许有选择听课，但听课节数应达到赛课数的三分之二。所有未参赛教师须撰写一篇评课稿，对本学科参赛教师的赛课作点评。各学科组须组织赛课专场评析，总结得失，提升认识，深化理念。

学校鼓励和倡导教师跨学科听课观摩。

5.评议及点评综述：

各学科评委必须有基本的纪律意识，本着对教师负责、对专业负责的态度，客观公正地对每位参赛老师的课堂教学作出评价，对照“赛课参考标准”进行赋分，一般一天一赋分，尔后由召集人进行汇总，赛程结束后在召集人组织下进行组内评议，并按得分高低进行排序。各学科评委组在相互协商基础上产生一名点评评委，在总结表彰大会上陈述赛况及教学得失。

6.评奖与颁奖：

本次大赛设一二三等奖若干名，视赛况增设单项奖项。

大奖赛结束后组委会将集中组织颁奖仪式，总结大赛得失，巩固大赛成果，弘扬大赛精神。

五、大奖赛日程安排（若有特殊情况不能安排比赛再另行通知）

南海教育集团成员学校教学大奖赛组委会

2012年10月25日

附件1：《教学大奖赛课堂教学评价表》

附件2：《教学大奖赛**学科评委赋分汇总表》

附件3：《**学科**赛点课堂教学比赛日程具体安排》

附件1：

南海教育集团成员学校小学青年教师教学大奖赛课堂教学评价表

学科 执教者 日期： 年 月 日

班级 课 题 评委

附件2：

南海教育集团成员学校小学青年教师教学大奖赛学科评委赋分汇总表

学科 日期： 年 月 日

附件3：

（ ）学科（ ）赛点课堂教学比赛日程具体安排