为了全面提高学生的综合文科素养，激发学生学语言、用语言的兴趣，小学部举办“I'm reading，I'm happy，我读书，我成长”为主题的双语文化周活动即将拉开帷幕。一年级语文组精心安排了一系列的活动，让学生对阅读有一个新的了解，认识到读书的乐趣所在。在读一读、画一画、讲一讲、演一演故事的过程中提高阅读和语言表达的能力，从而爱上语文，爱上阅读。

“读故事”是系列活动之一，老师们在上周五提前一周布置任务，要求每一位学生挑选一本喜爱的故事书或绘本，自主阅读，也可以在家长的陪伴下，开展和大人一起读的活动。

亲子阅读，以书为媒，通过开展共读活动，培养学生的阅读兴趣，增强学生的语言表达能力，让孩子们沉浸在浓厚的书香氛围中，促使孩子成为一个快乐的、精神丰盈的人。

通过共读,父母与孩子共同学习,一起成长；通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣；通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心……