10月27日，南海实验小学成功举行语文预约申报式课堂教学研讨活动，本次活动的主题是“中华传统文化与语文教学融合”。

全体语文老师集聚学校多功能厅，认真观摩了三节展示课，三节课风格迥异，但是精彩纷呈。第一节，二年级组的殷蕾老师上的是识字课。初看课题，你会以为这是一节普通的识字教学课。其实不然，殷老师给我们带来的是别样的视觉冲击，带领孩子们感受量词文化，领略汉字演变过程，体会中国汉字的妙趣横生和博大精深，给听课老师留下了深刻的印象，这节课有非常好的研讨价值。第二节，唐文娜老师上的是六上年级的略读课文《鹿与狼的故事》。唐老师紧紧抓住略读课文教学的特点，把课文当作教给学生知识的材料，给了学生们很大的自主选择的空间。学生们在小组合作的同时，积极探究，展示交流，学习兴趣高。这节课上，唐老师引导学生非常好地运用了语言文字，并学会了建议书的写法，体现了用件的思想。第三节课是四年级组的马阿娜老师上的，她带领学生徜徉在对联的世界，充分感受了对联的奇妙与特点，并在玩转对联环节后结束，学生学得轻松，学得开心。同时，培养了学生的合作意识及解决问题的能力，激发了学生对对联的兴趣，对祖国语言文字的热爱。

观摩课后，语文学科组还要求老师们每人写了一篇课例反思，又安排时间组织课例研讨活动。每位老师做好发言准备，研讨氛围浓厚，效果良好。