2016年13日、14日下午，南海实验小学科学组举行了期末实验游考活动，三至六年级全体学生参与这次游考活动，学生们体验实验、动手操作，这样形式的考试受到了学生们的欢迎。

本次游考活动，在综合组老师的参与协助下，三至六年级近200名学生进行了师生“一对一”的实验操作评价，评价公平公正、过程有序有效、活动趣味十足，广受学生们的欢迎。本次游考中，三年级考察学生“准确测量20毫升水”，刚刚接触科学才一个学期的三年级学生使用量筒时也已经有模有样；四年级考察学生“酒精灯的使用以及蒸发装置搭建”，同学们使用酒精灯时既细心又熟练；五年级考察学生“准确测量物体的重力”，学生们在弹簧测力计的帮助下准确测量了橘子、电池的重力；六年级考察学生“探究小电动机”，一个个简易的小电动机在同学们组装后飞快转动。一系列的实验操作考试就像是游戏般简单又有趣，在游戏中收获快乐，在游戏中收获知识。

除了实验操作游考，科学组积极改革考试评价方式，还从其他几个内容上改革期末评价。本学期，学生最终的期末分数将由思维导图、STEM作品、实验游考测试、期末笔试四方面成绩组合而成，从信息搜集、合作分享、动手操作、基础知识等方面多维度地评价学生，既给予学生发挥特长，又关注学生的过程性学习，做到尽可能全面、客观地评价每一位学生。