省小数网络名师工作室“本真课堂”联合研讨活动在我校举行

为进一步推动学为中心的课堂教学模式改革，发挥工作室引领、示范与辐射作用，打造高端交流平台、增进区域间教学研讨，促进工作室成员专业成长，带动区域学校教学校本教研。4月8日，省小学数学网络名师工作室基于学本理念的“本真课堂”研讨活动在南海实验小学多功能厅举行。参与本次活动的有省小学数学网络范新林名师工作室、舟山苏明杰名师工作室、湖州项法元名师工作室的成员、南海小学全体数学老师、舟山市属兄弟学校的数学老师以及浙江海洋大学教育学院的老师和同学们。

本次活动的主题是学本理念下的“本真课堂”建设。三个工作室各推出一节课，分别是由湖州市湖师附小教育集团的朱国平老师执教的三下“长正方形的面积”、湖州市凤凰小学的宋健泳执教的六下“图形的运动总复习”、南海实验小学黄伟红老师执教的“三角形单元练习”。三节课都属于“图形与几何”范畴的常规内容，课型囊括新授、练习和复习这三种小学数学的基本课型，具有很好的研究、观摩与借鉴价值。

上午是台上三节“本真课堂”的精彩呈现和台下全体教师的静静观摩。下午首先由三位老师上课老师就自己的教学设计、教学理念、磨课经历和课后思考进行了真诚的交流，而后听课的老师们畅所欲言，纷纷就教学理念、目标设置、课堂实施发表自己的所思、所想，最后三位导师进就本真课堂追求学科本真、探求教学规律、呈现真实课堂几个方面进行了点评与总结，提出了改进建议。

整整一天的活动中，大家都沉浸在开放、大气、精彩的课堂教学中，感受着精彩本真的课堂和名师中肯、独到的点评与见解，享受了一场丰盛的课堂教学与反思的大餐。本次活动，我校数学大组积极承办省网络名师工作室和舟山、湖州两地名师工作室联合开展专题课堂研讨活动，旨在新城教育一体化背景下，加强省市之间、新区兄弟学校之间的教研成果，有效推进学科大组教研平台的活动，发挥与共享师资、教研的资源辐射作用，不断提升区域教研水平。

南海实验小学

2016年4月8日