根据市教育局提出的“树标杆、补短板、求突破、走前列”工作要求，南海实验小学在学期初对照学校实际情况，就课程建设、课堂教学、学业分层评价作为本学期工作的重点和突破口，多举措多平台推进工作落实和达成。

作为学校最主要的课堂教学，南海实验小学通过教研组层面研讨学习“学为中心”课堂教学理论，撰写课堂基本框架要求外，出台了“南海实验小学师生共同体建设课堂用语”，从一言一行中实践学为中心的课堂理念。三月份，教导处推出分层开放课堂、跨学科听课和常态校本教研培训结合，力求教育教学教研三位一体，工作扎实到位。第一批开放课堂从学校行政教师和教研组长开始，自主申报课题和时间，地点，全校教师自主选择空课观摩。

“学为中心”的课堂教学从以“教的活动”为基点逐步转变到“学的活动”为基点。据悉本学期南海实验小学将常态开放每位教师的课堂，鼓励全体教师跨学科听课，共同推动学校教学改革和发展。