根据学部工作要求及教导处计划， 11月13日举行了南海实验小学体育组教学大奖赛，本次比赛的主题为传统文化的课堂教学，同时反映学生学习兴趣的激发和学习习惯的培养。

4位35周岁以下的青年教师展示了体育课堂教学风采。各学部体育教师参与了本次活动，另有二十多名新老师参与了听课观摩活动。

体育学科赛课顺序为一上《障碍跑》余佩玲、三上《前滚翻》温琴、六上《花样跳绳》赵成刚、五上《花样跳绳》邵乐豪。每位参赛教师充分发挥自己的智慧，精心备课，精心设计教学，呈现了一节节各具特色、亮点纷呈的好课。归纳起来主要有以下几个亮点：

1、打破以往练习方法与学法，充分调动学生学习的主动性，突出学生主体，由教师一味的教授，变成学生自己讨论研究技术要领，教师作讲解与归纳，从而加深学生记忆，增强对技术的理解与运用。

2、实施小组合作学习。在课上充分发挥学生小组长的作用，小组间学生相互学习、相互评价、相互帮助，运用组内合作、组间竞争的方法，提高小组的凝聚力，促进了教学目标的达成。

3、在民族传统体育运动项目教学中，结合校本课程的单元教学计划，激发学生对民族传统体育运动项目的兴趣，增强民族自尊心与自信心。

体育课堂教学比赛结束后，老师们深入的进行交流评议活动，在设计、讲课、点评中相互切磋、相互学习，提高了自己的教学业务水平。展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着学习共同体建设教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，努力为我校体育课程改革贡献出自己的智慧和力量。