新学期，课题研究成果累累
2013年，南海实验小学把课题研究和日常的课堂教学、教育问题结合，树立“问题即课题”的科研意识，把“教、研、训”三位一体化，创设了很好的教科研氛围，取得了丰硕的成果。
一、第十三届“小课题”研究成果获奖名单
获奖教师
| 课题
| 奖项
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卢碧萍
| 基于“小学科学实验”的三年级观察作文指导研究
| 一等奖
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高慧娜
| 数形结合思想在课堂教学中渗透途径和方法的研究
| 二等奖
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金红月
| 小学语文第一学段“课内增量阅读”实践研究
| 三等奖
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周莹
| 100以内数的加减法计算错误分析及矫正
| 三等奖
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陆宇芬
| 小学高段个性突出学生有效沟通方式的个案研究报告
| 三等奖
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从全荣
| 小学低段英语操作实践型课外作业探究
| 三等奖
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章志高
| 四年级篮球单元分层教学，提高课堂有效性的探究
| 三等奖
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二、2014年度省市教育规划课题立项名单
立项课题负责人
| 课题
| 奖项
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苏明杰
| 基于核心问题学习的小学数学学导式课堂教学模式的研究
| 省规划
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周燕娜
| 科普资料库进课堂对学生科学素养提升的实践研究
| 省规划
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乐海山
| 以俱乐部为基地，开展多元课外体育活动的实践研究
| 市规划
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三、2014年市教育规划德育课题立项名单
立项课题负责人
| 课题
| 奖项
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卢碧萍
| 班级发展中的“关键事件”研究
| 市德育规划
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张秋虹
| 以海洋教育为主题的体验式德育的行动研究
| 市德育规划
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陆宇芬
| 小学高段个性突出学生有效沟通方式的策略研究
| 市德育规划
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四、2013年总校立项课题结题评比结果
2013年总校立项课题5个，结题5个。评比结果如下：
立项课题负责人
| 课题
| 奖项
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周珊珊
| 数学绘本阅读提高一年级学生数学兴趣及能力的实践
| 优秀
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周燕娜
| 科学荣誉超市在小学科学多元化评价中的应用
| 良好
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夏伟龙
| 运用研究性阅读思想开展专题化课外阅读的实践
| 合格
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金红月
| 小学语文第一学段“课内增量阅读”实验
| 合格
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林海琼
| 以课本剧表演为依托的小学英语课堂教学实践
| 合格
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五、2013年学部立项课题结题名单
2013年小学部校本立项课题14个，学术委员会通过11个结题，3个推迟结题
主持人
| 课题内容
| 评审结果
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章志高
| 情感教育对小学生体育学习兴趣和体质健康的影响
| 合格
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张进军
| 提高三年级学生信息技术学科科学认识的对策研究
| 合格
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李亚玲
| 小学中段英语“任务驱动型”课堂口语训练的实践研究
| 合格
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周 莹
| 数的认识学前基础评估及教学跟进的研究
| 合格
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黄伟红
| 六年级图形与几何教学中“任务驱动教学法”运用的实践与思考
| 合格
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高慧娜
| 数形结合思想在三下年级渗透途径和方法的探究
| 合格
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卢碧萍
| 以“科学实验”为载体进行三年级习作指导的实践与研究
| 合格
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陈益嫄
| 以人文地理阅读为媒介提升小学生阅读品位的实践研究
| 合格
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殷 蕾
| 以“自主学习单”为载体，促进学生有效学习
| 合格
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方继红
| 小学低段学生课外阅读作业的布置与检测
| 合格
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陆宇芬
| 小学高段个性突出学生有效沟通方式的个案研究
| 合格
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