2015学年初,学校共成立了14个社团。其中5个精品社团( 包括合唱社团、羽毛球队、书画社团、田径队、舞蹈社团),5个特色社团(包括趣味编程、英语短剧、健美操、科学社团、篮球队)和4个大众社团(包括吉他队、足球队、乐高社团、红领巾社团),这些社团平时训练时间不够,学生也不固定,难出成绩。本学年利用五彩学堂的时间再加上第三节布置作业的时间共80分钟,还有社团老师规定的其他时间进行集训。争取让每一个社团通过一段时间的训练,都能创出精品,展现自己社团的特色。
各位行政在近几周检查了各个社团具体训练情况,根据当时检查情况向各位老师反馈一下:
{C}一、 各社团具体开展情况:
社团
类别
| 具体社团
名称
| 负责老师
| 人数
| 社团活动地点
| 社团训练时间
|
精
品
社
团
| 合唱社团
| 孙妍英、朱剑君、平璐荣
| 66
| G4二楼音乐教室
| 周二下午:15:55—16:45周三下午:14:25—16:25
|
羽毛球队
| 赵成刚
| 11
| 校羽毛球馆
| 每日下午15:30—16:40
|
田径队
| 章志高、邵乐豪
| 11
| 小学操场
| 星期一、二、三 下午3:50—4:40
|
书画社团
| 夏艳丽、姜虹
| 27
| B119\B120(初中部)
| 周三下午第二、第三节课
|
舞蹈社团
| 孙雪蕾
| 36
| G3二楼音乐教室
| 周二15:40—16:20周三下午第二、第三节课
|
特
色
社
团
| 英语短剧
| 李亚玲、金薇薇
| 20
| G4一楼科学实验室
| 每周三下午第二、第三节课
|
趣味编程
| 张进军、王芳芳
| 34
| G2二楼计算机教室
| 周三14:25至15:50
|
健美操
| 余佩玲
| 30
| 形体教室B118
| 星期二、三下午3:30----4:20
|
篮球队
| 温琴
| 11
| 小学篮球场
| 每周一、三、四下午3:30-4:30(周三五彩学堂开始)训练
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科学社团
| 孟婕、刘陆裘、周涵谦
| 18
| G3一楼科学实验室
| 周三第六、第七节课
|
大
众
社
团
| 吉他队
| 胡琛
| 15
| B117音乐教室
| 周一下午3:40 - 4:20和每周三下午2:10-3:30
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足球队
| 外聘教师(忻世飞协助)
| 19
| 小学田径场
| 每周三下午五彩学堂
|
红领巾社团
| 周杰
| 8
| 队室
| 每周三下午第2、3节课
|
乐高社团
| 丁洁琼
| 21
| 寝室楼J125
| 周三下午第2、3节课
|
葫芦丝乐队
| 外聘教师(周洁管理)
| 8
| 三楼教师会议室
| 每周三下午五彩学堂
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{C}二、 社团活动情况检查反馈:
社团名称
| 社团具体情况反馈
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合唱社团
| 老师训练很到位,点名记录也很及时,社团的团长很负责,协助老师点名和纪律管理,建有家长QQ群,老师及时与家长分享、沟通。
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舞蹈社团
| 老师严格按照训练计划进行训练,训练很到位。近段时间有20位同学进行演出前的集中排练,学生老师都很投入。建议:建立舞蹈社团QQ群,与家长更多交流、沟通;点名统一在学校的点名簿中。
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田径队
| 由学生每次做好点名工作,雨天在寝室楼走廊训练,晴天在操场练习,训练到位。
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羽毛球队
| 训练老师有点名记录,每周训练正常(除了18周,由于妻子产假,停训一周)。每日训练时间正常。
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书画社团
| 书画社团学生安静练习。本周五彩学堂中夏老师有事不在另外有实习老师也在管理,氛围较好。建议老师多加强个别指导。
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科学社团
| 老师按照制定计划组织社团活动,有较好的科学研究氛围,学生学习兴趣较好。检查中,发现两节课的社团活动时间,研究一个比较简单的泡泡实验,对于高段学生来说有点简单了。建议:能有比较系统的、探究性强并能让学生动动笔,写一写自己在实验过程的发现和体会,能形成科学小论文之类的是否更好些。老师的课堂组织比较自由,最好再有序些。科学实验室的整洁度也需要改进一下。
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英语短剧
| 老师按照计划有序组织社团活动,学生分成4组进行英语情景剧的排练,排练氛围较好,社团老师还对社团的表演进行了视频录像,特别好。建议:建立一个英语短剧的家长QQ群,让家长能每期看到孩子的表演,这样孩子的兴趣会更高,表演也会更投入。
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篮球队
| 分男篮和女蓝。男篮每周一、三、四下午,女篮本周刚开始,时间定于周一至周五的中午12:10——12:40,已经正常训练。检查当天,由于学校安排4:10开会,所以篮球队提早结束训练。
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趣味编程
| 有点名记录,本周共训练12次,活动时间在周三14:25至15:50。活动开展正常。
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健美操
| 训练正常。有家长微信群。建议多积累学生过程性的活动照片、资料、训练的曲目等。并也有一些课外的练习动作跟上。
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吉他社团
| 检查中发现训练正常进行,共有12个学生。其中1位学生没带吉它站着。建议教师加强和家长沟通交流,有一定的课外练习作业布置并评价跟上。
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红领巾社团
| 由老师每次做好点名工作,每次活动都有主题,活动开展正常。
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乐高社团
| 由老师每次做好点名工作,学生在整理旧的乐高内容,并准备学习新的乐高材料。
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足球队
(外聘教师)
| 由老师每次做好点名工作,雨天在多功能厅看足球录像,并由教练一边讲解,晴天在操场练习,训练到位。
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葫芦丝乐队
(外聘教师)
| 本社团学生较少,共7名,本周1名请假。社团内成员水平差异较大。老师训练正常。也建议多和家长交流并有一定的课外训练作业,保证有一定的提高。
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2016年1月5日
南海实验小学