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2009英语周活动方案

作者:  文章来源:  发布时间:2013年12月28日  点击数: 次  

第五届英语周系列活动安排表

十个“一”

具体内容

参与者

责任人

完成时间

一个英语角

在班中布置一个“英语角”

英语老师

美术老师

第九周

一种文化

在“英语角”中介绍欧美文化习俗

一至六年级学生

英语老师

英语课代表

第九周

一个单词

在“英语角”中每周推荐一个时尚英语单词

一至六年级学生

英语老师

英语课代表

第十周

“Super Kid”

超级童声

预赛

自愿报名

英语老师

第十周

一句用语

每周学会并使用一句日常交际用语

全体教师

一至六年级学生

英语老师(印发《日常交际用语手册》)

第十一周

一张卡片

制作一张寝室卡

一二三年级学生

生指老师

各寝室长

第十二周

一张海报

制作一张寝室宣传海报

四五六年级学生(欢迎三年级学生参与)

生指老师

各寝室长

第十二周

“Super Kid”

超级童声

复赛

晋级的学生

英语老师

所有报名学生当评委

第十三周

一首童谣

熟练掌握一首童谣的诵读

一二年级学生

英语老师

第十三周

一首歌曲

背唱一首英文歌曲

三四五六年级学生

英语老师

第十三周

一期板报

出一期以欧美文化介绍为主题的板报

一至六年级各班级

各班班主任

各班宣传委员

第十四周

“Super Kid”

超级童声

决赛

前二十名学生

音乐老师

英语老师

各班文娱委员

第十五周

一场游行

元旦欢乐大游行

全体学生

各年级段长指挥,全体教师参与

第十八周

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