5月16日、17日，我去金华参加了2017年浙江省中小学教师资格考试面试考官培训。作为首次参加这种高大上培训的我，带着学习的心态，参与了整个培训的过程，领略了全省各地首席考官们的风采，认真学习，认真思考，受益匪浅。

培训活动安排在浙江师范大学，16日下午开始，首先是考官们集中参加大会，分别听取了浙师大领导、省考试院刘宝剑院长、省教育厅师范处李敏强处长的讲话。

刘院长从教师资格考试的基本情况，如考试的组织形式、参加人数、通过率等讲起，重点介绍了浙江教师资格考试新常态下的基本特征：“三位一体”的运行机制、“四方协同”的人力配置和“五环相扣”的操作系统，提出了“为高校、师范生、师范院校服务”的理念，还从常模控制的评分标准、统计反馈服务教学的主动作为、积极探索有序改革等几方面进行了阐述。最后，刘院长对下一步工作提出了四点要求和希望：1.工作热情不减退。考官们要为人才培养发挥重要作用，防止麻痹的思想，不能掉以轻心，共同把事情做好。2.考点设置不临时，预备考点准备充分，考官队伍要壮大，要有考官库。考官是面试大纲的执行者、评分标准的监督者、纪律执行的示范者。3.考风考纪不能松。4.公平公正不能忘，良好信誉不能忘。刘院长希望所有考官翻篇归零，不固步自封，继续前行。

李处长分析了全国教师资格考试的现状，提出了考试制度建设方面需要完善的地方，并强调了考试工作的要求：稳、准、正，考官要准确把握评分标准、考试时间。

接下来是考官们分组讨论环节，分幼儿园学段、小学学段、初中学段、高中学段、考试机构五个组，从分享各地面试考试经验、统一面试标准、商讨《考官管理办法》三个方面进行。讨论非常热烈，很多考官们都是滔滔不绝，时间接近晚上六点，依然意犹未尽。

17日上午重点安排的是各学段的首席考官代表集中交流讨论情况。高中学段的考官代表指出作为考官要坚持三个原则：价值中立原则、准确定位原则、公平公正原则，面试时，不用质疑语气，不提和教学无关的问题，不做现场指导。初中学段的考官代表指出了学科组长、首席考官和其他考官的关系，认为有些可以兼职。小学段则对《考官管理办法》进行了详细解读，并提出了相应的建议：认为知识出错，但是素养不错的话，应该让面试者通过；考官应享有更多的权利和待遇；考官要以老带新，组长尽量别换等。幼儿学段对考官在现场的面试用语提出了自己的建议。

最后，省考试院顾群处长做了大会的总结发言。他表示针对各学段提出的建议，考试学院将从科学性、制度性方面作出改进。然后，顾处长又对考试工作提了三点要求：1.一致性问题：前后标准要一致、各组标准要一致、各市标准要一致、不同生源标准要一致。2.评判问题，坚持60分为合格这个标准不松懈。3.贯彻考试机构会议精神，推动和落实《2015年82号文件》，完善队伍建设，保障流程通畅，安全通畅等。

本次培训时间只有一天，但是行程安排也比较充实，对我来说，信息量是非常大的，从对教师资格面试考试一无所知，到现在的略知一二，有了一个大概的了解，收获颇丰。同时，经过和其他各学段首席考官的接触，见识了很多有智慧的老师，感到非常荣幸。