得一第一讲：暑期师德培训心得交流

开学初，由教师发展处牵头，围绕本学年的工作重点，结合教学管理处、学生管理处以及教师发展处老师们的智慧，最终汇总出10个话题，请全体老师们根据自己的想法从这十个主题中自主选择其中一个话题进行预约论坛。

2017年9月29日星期五下午，南海实验小学一月一次的得一讲坛如约而至。本次论坛形式有所改变，采用圆桌论坛的方式进行。坐在一起，论坛的氛围更浓厚一些，希望老师们能更随意更轻松地参与交流，发表自己的观点。得一论坛第一讲的主题是“暑期师德培训心得交流”，由教学管理处的翁建英老师主持本次论坛。

师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！我们所面对的受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，教师在传播知识的过程中所体现出来的性格、品德包括价值观，都会影响到学生的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。其实，在常规的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。本次参与论坛的共有七位老师，分别是丛全荣、顾佩衍、何娇云、卢飒飒、章志高、王米芬、石菲老师。这些老师结合7月份的暑期师德培训聊聊自己对师德的再认识。

发言老师中，丛全荣老师用不变的热情应对万变的世界，老师的热情应该指的是我们教师对职业的热情。顾佩衍老师说：“高尚的师德就是对职业充满热情，对学生充满爱，以宗教般的情怀去教书育人。高尚的师德就是不变的热情，不变的笑容，不变的情怀。拥有“不变”的追求，必定能应对“万变”的讯息，腾飞的未来！”何娇云老师则表达了“爱与责任”是师德的灵魂。卢飒飒老师谈到没有爱就没有教育，作为教师要干叶的事业。章志高老实说：“高尚的师德就是不计名利，积极进取，一个教师要优要耐得住寂寞、静得下来。”王米芬老师分享：合格教师应该遵守“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习”的职业道德，优秀教师须确立职业信念和内心追求的职业精神。石菲老师用与自己亲历的三个小故事，告诉大家真正的教育是两难的，唯有爱与宽容。

整个论坛中，全体老师都很赞同台上老师的观点和想法。其实，高尚的师德就是 “以德为本，身正为范”，严格要求自己。教师道德是一种职业道德，要完成教书育人这个光荣而神圣的重任，我们作为老师必先修养锻炼自己的品德，才能够成为学生的表率。相信老师们在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，真正做到寓德于教，为人师表。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！与大家共勉！