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在我们的五千年文化中,蕴含着很多图形运动的身影。我国古代建筑中有一种隔扇的图案,它就是由一个基本图形经过旋转、平移、轴对称不断的重复运动得到的。同学们你们也来试一试,用一个“基本图形”通过旋转、平移或轴对称这样不断的重复运动来创作一幅神奇又美丽的图案吧! “数学是美丽的,哪里有数学哪里就有美”同学们你发现了吗?

作者:五数  文章来源:  发布时间:2024年06月13日  点击数: 次  


同学们,我们已经学习了三种图形的运动,分别是“平移”、“旋转”、“轴对称”。这三种运动之间有什么相同点和不同点呢?让我们结合图形去探究一下吧!


从图形的方向、位置、形状和大小分析,我发现:平移、旋转、轴对称都不改变图形的形状和大小;改变了图形的方向和位置。


    在我们的五千年文化中,蕴含着很多图形运动的身影。我国古代建筑中有一种隔扇的图案,它就是由一个基本图形经过旋转、平移、轴对称不断的重复运动得到的。同学们你们也来试一试,用一个“基本图形”通过旋转、平移或轴对称这样不断的重复运动来创作一幅神奇又美丽的图案吧!


“数学是美丽的,哪里有数学哪里就有美”同学们你发现了吗?




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