“测量加计算，面积清楚探”面积的认识——记三下数学亲子实践体验活动（三）

你对自己身边的物品了解多少呢？一块地砖多大？我的床多大？我的房间多大？三年级下的孩子们除了认真完成课堂上的各项任务，结合教材中第5单元《面积》他们在周末开展了数学亲子实践体验活动，投入到了别样的“测量+计算”中，对自己身边的物品面积探个究竟……

在空间与图形方面本学期教材安排的面积单元，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材我们不仅要通过课堂上现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，更要拓展“学习领地”在课外探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握身边这些近似长方形、正方形的物体面积的大小，通过测量和计算，进一步促进空间观念的发展。

在这个单元学习中我们安排了这样一个亲子的实践体验活动，更加加深了学生对面积和面积单位的认识，也能促进亲子间互动互学的良好氛围，大家一起去看看吧~