错误伴随着整个学习过程，错误出现了，要及时的更正反思，总结经验教训避免一错再错。纠错本建立的目的是让学生重视错误，从错误中学习，加深对知识的理解，从而减少错误，最大限度地避免错误。因此，科学地建立纠错本并且利用好这一重要学习工具显得尤为重要。

       纠错本的建立，贵在坚持。不拘时间，不问多少，不分课内、课外，凡是错题都应一题不漏地主动收录。对于基础教差的同学，更应如此。除了记录规定作业上的错误，还应做个有心人，及时记录学习过程中的错误，哪怕只是一念之错，也力争记录下来，努力为今后的反思积累第一手资料。课堂上来不及记录的，课后一定要及时记录，在校来不及记录的，回家要及时补记。

       通过大半学期的推行，“纠错本”已成为每一个学生智慧学习的“背囊”，一笔财富。错题本已成为学生始终运用的一种方法、一种习惯。