精于细节，臻于至美

——记班主任记录册填写指导

为全面提高青年班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍建设，切实提高班级管理的有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围。2020年11月4日晚，南海实验小学青联社邀请了学生发展处董柯邑、乐春艳老师为青年班主任就班主任手册记录做一对一，点对点的专业化指导。

董主任从班队建设活动手册的记载着手，为大家仔细讲解了班队建设活动手册的填写要点，解答了青年班主任们关于班队建设情况记载的疑惑。她指出，各班要结合“每月美丽行为好习惯”的主题进行班队活动，在班队活动手册上要有过程性的记录。同时，董主任强调要重视每天的午间畅谈课和每周三的班队课，能否上好这些德育课是班主任们可否建设好班队的关键所在。我们需要结合每天班级日常，做好检查和反馈工作，从而帮助学生了解自己每天的成长和不足，养成良好的行为习惯。

董主任向青年班主任们展示了优秀青年教师张琪老师的班队建设记载手册。通过直观的学习和借鉴，青年班主任们更真切地感受到了班队记载要体现时效性、真实性和具有特色。

董老师和乐老师一一对青年班主任们的班队建设记载手册进行了个别指导，耐心地给予针对性建议，帮助青年班主任能够及时查漏补缺。

班队记载手册虽小，分量却是沉甸甸的，其中不仅包含着班主任们对学生们的关爱，见证了学生们成长的足迹。本次学习为全体青年班主任教师明确了班主任工作的职责及努力方向。相信青年班主任们在未来的教育之路上，会继续怀着满腔热情，脚踏实地地前行，成为一个具有爱心、细心、耐心、责任心的班主任。