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专家调研指导 促新教师专业成长

作者:小学英语教研组  文章来源:  发布时间:2021年09月29日  点击数: 次  

为助力我校两位新进英语教师快速成长,舟山市英语教研员陈志军老师莅临我校,对我校两位新教师的课堂教学进行指导。

朱汪洋老师和周晓雪老师作为今年刚入职的新教师,分别授课Unit2 A Let’s learn和Unit2 A Let’s talk。朱老师用流利的英语口语和同学们进行了精彩的互动,在活动中让学生得到了大量的语言操练机会,学生们听课认真,积极举手发言。学生在本节课中掌握了四个单词:red, yellow, green, blue,并且学会了用英语表达自己看到和喜欢的颜色。

周老师从学生的实际情况出发,充分利用教材和教学设计,运用师生问答、对话、表演、歌曲等多种形式展开教学活动,教学目标明确,重难点突出。两位老师都较好地调动了学生学习的积极性。

课后,陈老师充分肯定了两位新教师的课堂教学,陈老师提到,两位新教师的课堂优点明显:都是全英文教学;课堂上学生参与面广、积极性高;课堂任务设置形式多样,任务的设置由易到难循序渐进。南小英语教研组的老师们也各抒己见,教研氛围热烈。

最后,陈老师做了总结性发言,并给新教师提出了课堂教学方面的指导性建议:1、教师应在课前指导学生按照三人或四人分组,这样在课堂上进行小组活动时更有序;2、要充分了解学情,备课时,在教材的基础上,内容上可以适当拓展,使程度好的学生得到进一步的提升和发展;3.小学阶段最重要的是培养学生的兴趣,训练学生的英语思维;4、给予学生尽可能多的包容与等待,学生回答问题时,教师应多给学生充足的时间思考,鼓励学生敢于开口。

通过此次专家的听评课指导活动,两位新教师得到了专业的课堂指导,明确了今后努力的方向,相信两位新教师在今后的教学工作中会认真思考,不断实践,不断进步。

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