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南小教改实践获省“轻负高质”优秀案例奖

作者:佚名  文章来源:  发布时间:2013年11月15日  点击数: 次  

近日,浙江省教育厅办公室公布了“轻负高质”优秀实践案例获奖名单,我校教学改革实践《夯实学习过程,淡化测试选拔,以评价改变促进轻负高质》荣获优秀案例奖。本次评选全省各地推荐了130余个实践案例,经省教育厅组织专家评审,共评出各类优秀实践案例52个。

近年来我校着力在保质的同时切实减轻学生学业负担,作了一些尝试,其中从评价改革入手夯实学习过程,实施优生免考,淡化测试选拔收到了较好成效。

通过改变评价方式,提高了学业评价的过程性、全面性和科学性,促进了学科教学质量的进一步提升。评价改革促使每位老师重视教学活动过程,重视基本知识、基本技能的达成,有效渗透基本思想,重视基本活动经验,并力求每堂课教学效益最大化,把课程教学要求细化到每一个教学环节,把一学期对学生测评的总要求分散到一个学期不同的时间段,既提高教学质量、又有效减轻期末复习压力,从而达到轻负高质的目的。

我校在探索学业评价改革的同时实施资优学生免考制度,充分发挥资优学生的榜样引领作用。同时又不仅仅是对学生的激励,更在于利用复习迎考时间进行学科拓展性学习,让学生真正有所收获,促使资优学生得到更好的发展,提高学生的综合素养。

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