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2017学年第一学期学生发展处工作总结

作者:学生发展处  文章来源:  发布时间:2018年01月29日  点击数: 次  

    根据学部德育工作实际,继续大力实施立德树人根本任务三年行动计划,以集美活动为抓手深化文明生活细节教育,注重学生品性培育。进一步加强德育品牌建设,落实德育导师制工作,发挥家校教育合力。做好文明校园验评、立德树人三年行动阶段性评估、学生集体性教育实践活动验评等迎检工作,2017年11月学校获全国未成年人思想道德教育先进单位。

1. 深化集美活动内涵,扎实推进学生品性培育。

集美活动已深入全校师生内心,为学生文明生活和良好习惯的培养及师生良好公共行为习惯的养成产生了积极广泛的影响。2017年12月《校园集美 品性培育》被评为了舟山市十大教育品牌项目。市规划课题《以集美活动引导小学生良好品性养成的探索》于2017年12月结题。2017年12月《校园集美,品性培育》视频获第十四届全国校园视频比赛二等奖。2017年12月《校园集美,品性培育》及《德育家庭实践作业的实践研究》、《提高小学生参与志愿服务能动性的研究》二个集美活动子项目参加学校教育品牌项目申报,其中《校园集美,品性培育》被评定为学校品牌孵化项目。本学期对前一阶段的集美活动进行总结,分析存在的问题,制订阶段工作推进的方法和措施,进一步深化集美活动内涵。

(1)确立面向全体学生的“守秩序、讲规则、彬彬有礼、会合作、有责任心”的南小学生品性培育目标。

(2)开展基于文明生活细节教育的学习生活好习惯教育。结合学习共同体建设,开展以班级学习共同体小组为单位的德育活动及评价;拍摄制作南海学生《学习生活好习惯》视频教材,指导学生学习生活一日流程好习惯,同时针对视频内容对全体教师及一年级新生家长进行了培训,多渠道多方位地引导学生养成良好的学习生活习惯。

(3)开展基于集美教育行动的“美丽行为好习惯”教育。继续梳理形成“美丽行为好习惯”每月教育主题,本学期重点开展午餐教育、文明行走、弯腰捡拾垃圾分类、文明路队、文明交往、文明礼仪等教育活动。如,九月份“文明就餐,安静有序最优雅”、十月份“爱国爱家,升旗集会最守纪”、十一月份“小手拉大手,垃圾分类最环保”、十二月份“文明行走,主动问好最礼貌”以及一月份“文明交往,包容内省最大气”。同时开展富有特色的每月家庭德育实践活动,通过家长在班级微信相册分享孩子实践与体验、学生完成一份实践活动记录、班级评选每月美丽“海之星”、学校微信推送每月活动情况小结、红领巾橱窗及班级的海之星风采栏展示优秀记录册等活动,使集美活动向家庭、社会延伸,形成了学生品德教育的家庭、社会、生活系列化及评价的多样化,促进了德育实效。2018年1月,在学校德育研讨会中向全校德育工作者介绍了开展家庭德育实践活动的经验,受到好评。在期末阶段,学生发展处总结回顾一学期来细节教育的成果与不足,针对“主动问候”和“靠右行走”方面的不足组织开展专项教育活动,通过专项视频拍摄与学习、情境模拟及实地练习进行训练与校正,引导学生逐步养成良好的意识与习惯。 

(4)创新德育评价模式。本学期主要通过以集美卡的形式进行评价与点赞,七种集美卡分别对应学生美丽护照中的各条“美丽素养”,同时与学校的五彩币兑换相对接,以丰富生动的评价模式推进学生品行评价。制定完善学生成长积分制,学生的品行表现、参与活动、学习情况、荣誉获得等各方面的发展情况以积分制的形式加以呈现,体现学生的成长过程。

2. 深化德育课程建设,推进品牌活动形成。

(1)切实做好《校园集美,品性培育》重点教育品牌项目及《德育家庭实践作业的实践研究》、《提高小学生参与志愿服务能动性的研究》学校教育品牌项目建设。依照《学生美丽公约》一如既往扎实地做好每周美丽护照的自评与互评、七彩美丽吧校园正能量的点赞、开展“美丽行为好习惯”细节教育系列活动及家庭德育实践活动。海之星志愿服务队还被舟山市蓉浦学院聘为敬老服务志愿者。

(2)以生活教育、海洋教育为主干课程,融合集美活动品行培育、集体性教育实践活动、入学开学等课程,形成学校特色的德育课程。组织开展学生秋游活动,领略家乡的美景体验家乡的变化与发展。四六年级全体学生赴舟山市中小学素质教育实践基地开展为期两天的实训活动。开展一年级新生入学教育月活动,通过此项活动,有效地促进了一年级学生良好学习生活习惯的养成,并在10月13日,“红领巾在召唤——小小解放军显风采”庆祝中国人民解放军建军九十周年暨南海实验小学建队节庆祝活动中向全体一年级家长展示入学月的教育成果,学生展现出了良好的精神面貌。

(3)继续做好学生集体性教育实践活动、开学入学成长系列活动课程。充分发挥课程的育人功能,以课程为载体,使他们在充满仪式感的活动和体验中,感受成长的快乐。隆重举行了一年级新生入学欢迎仪式,学生一进入学校,校长为每位孩子亲自佩戴上了南海小学的校徽,欢迎孩子们正式成为南海这个大家庭的一员。学校还为每位新生精心准备了入学礼物——《新生入学护照》护照将会陪伴孩子们一个月的时间并在这一个月里记录着他们的成长与进步,帮助他们尽快成为一名合格的小学生。在今年的新生入学欢迎仪式上,我们还为一年级新生安排了“亲子携手红毯秀”“智慧树下许心愿”“启智门前留合影”等活动,增强入学仪式感,开启新的求学旅程。

3.扎实推进德育导师制工作。

为了深化德育导师工作,发挥全员育人的有效作用,在德育导师工作的基础上根据实际需要建立德育导师团工作机制,以班主任为核心,各科教师共同参与,加强对重点受导学生的帮扶工作,建立一人一册的重点学生的档案,每月定时召开德育导师团会议,各导师交流受导学生的现状,商议下阶段对其的帮扶措施。德育导师团工作进一步落实了对重点学生的导师制工作,加强教师对非教学管理岗位的责任意识,与教师的年度考核挂钩,保障了全员德育制度,提升了教师主动参与管理的意识。同时印发《南海实验小学德育导师团工作手册》,并在期中与期末对导师团工作情况和《手册》记录情况进行督查及反馈。此外,在班主任例会中多次组织学生心理健康个案分析研讨活动,针对重点个案,班主任们运用专业知识与教育教学经验群策群力,寻找学生心理的突破口,做心与心的交流,通过组织此类活动,不仅增进了教师与学生之间有效沟通的,同时提高了教师的沟通能力与技巧。

4.做好班主任队伍专业化建设,发挥年级团在学校工作、团队协作上的粘合力,在学校各项工作中发挥出积极的作用。以班主任工作室为基础,提升班主任工作能力。本学期,在各级各类的展示活动中,都有我们班主任的身影。12月22日协助教育学院成功举办了舟山市中小学学习贯彻新版《守则》《规范》专题研训活动,来自全市各县区的近百名老师参加了此次活动,乐春艳老师执教了《学守则规范,做美德少年—“垃圾分类我能行”》主题班会课,受到了听课老师和专家的一致好评。11月23日下午,组织市属级的“学守则、知规范”的研修活动,乐春艳老师与吴嫣红老师带来了两堂关于垃圾分乐的主题班会。10月,殷蕾老师在校级的班主任专题论坛中做主题发言,与老师们交流班级《守则》《规范》落实情况及方法。1月,陈娜老师在学校德育研讨活动中做题为《浅谈“海洋教育”班会课程的建设与开发》的发言,董柯邑老师向全校德育工作者介绍了我们小学部的德育家庭实践活动开展情况。本学期许多班主任还在各类比赛中获奖,周小艳老师辅导学生征文获省三等奖,章亚丽老师的教案《法律,生命的保护伞》获省二等奖,包柳燕老师的《家有儿女初长成》获舟山首届家庭教育论文一等奖。为了提供班主任们相互学习的平台,提高班主任的工作能力,每月召开班主任例会,针对细节教育、校园“防欺凌”等学校重点热点问题进行研讨。注重新班主任培训,借助学部“班主任工作室”的力量和班主任师徒结对,通过业务指导和答疑,促进新班主任工作能力提升。加强班集体创建,使班集体创建目标成为班集体建设的目标与指向。本学期推行班级特色项目的申报,引导班集体文化建设,促进“一班一品”。

5.做好依法治校和校园安全工作,努力创建平安校园。充分利用重大时间节点、主题活动等契机,通过组织中小学生守则学习、社会主义核心价值观系列学习活动、法制教育专题讲座、法制主题班会课及国家宪法日等活动,深入推进法制教育进课堂。加强校园安全,通过抓实安全制度建设、校舍扩建时期校园安全重点关注、日常接送安全管理、校园安全教育与疏散演练、学生心理健康教育、定期检查安全设施设备等措施,做实校园安全工作,积极创建省中小学校平安校园。

(1)11月9日,南海实验小学组织全校师生进行了防火紧急疏散演练活动,共用时3分17秒,全校1500余名师生全部安全撤离。通过紧急疏散演练,提高在校学生的消防安全意识和火灾疏散逃生技能,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

(2)12月4日是第二个国家宪法日,本次国家宪法日的主题是“学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威”。借此契机,南海实验小学举行“国家宪法日晨读活动”。让宪法深入学生心里,从小学法、知法、懂法。

(3)12月10下午,邀请六和律师事务所的周律师为四至六年级学生进行了“校园防欺凌”主题的法制教育讲座,增强的学生的法律意识与自我保护能力。

6. 做好心理健康教育工作。落实心理健康教育进课堂,开展心理健康个案研讨活动。鼓励教师积极参加心理健康B、C证考试,学校有57名教师获得C级证书,占教师比例的73.8%。学校有5名教师获得了“心理健康B级证书”占教师比例的5.9%。本学期对各班学生的心理健康进行一次排查,建立了心理健康高危学生个体档案,并上报上级主管部门。

7. 家校合力,构建新型家校合作机制。本学期继续做好家校合作制度建设,使之成为家校合力的有效保障,贯彻落实《舟山市教育局关于建设新型家校合作关系的指导意见》。提升家委会参与学校工作的意识,家委会在参与学校管理,协助拓展性课程教学,南门岗家长义工协助管理,校服征订、收费、发放及与家长的沟通等方面给学校以有力支持。每学期召开家校工作会议,提升家委会参与学校工作的力度和家校合作的效能。

实施“千万家长进学校”行动,继续办好家长学校,组织了一月一次的家长学堂活动,通过校外专家、校内名师讲座及家长经验交流等各种层面的活动,及时宣传了学校的教育理念,有效指导家长开展家庭教育。9月13日南海实验小学苏明杰校长的学校概况介绍、10月18日南海实验学校副校长、南海实验小学长峙校区俞宏伟校长的“正面管教的力量”、12月14日定海区德育教研员唐静丰老师的“以爱之名”以及1月24日舟山市书法家协会副主席俞文军老师的“书法精彩人生”小学生书写指导,家长们积极参与,受益颇丰。

继续做好家访及一学期一次的家长开放日活动。12月14日,举行了一二三年级家长开放日活动。此次家长开放日活动安排了与孩子一起参与课堂教学、学生作业观摩、课任教师交流、班级家长会及专题讲座等内容。其中一二年级家长参与了家庭教育专题讲座。在新城学校合并之际,为了顺利完成合并工作,班主任们对每位学生家长做好了家访工作,了解家长们的实际诉求并告知合并工作的实际情况。

组织第二届南海实验小学优秀家长评选活动,其中1名家长获舟山第二首届优秀家长。组织参加舟山市“万名家长上网校”读书征文评选活,有3篇征文获奖。

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