为推动学校体育课程的教学改革，优化体育课堂教学质量、改进教学方法、根据学部工作要求及教导处计划，11月28日在小学部田径场，举行了南海实验小学体育组教学大奖赛，本次比赛的主题为儿童视角下的拓展课程课堂教学，同时反映学生学习兴趣的激发和学习习惯的培养。

本次活动有幸迎来了市体育教研员杨建伟老师的莅临指导，同时参加本次听课观摩课活动的还有苏校长、周副校长、各学部体育教师，另有十多位其他学科老师。

体育学科赛课顺序为一上《跳房子》余佩玲、四上《滚铁环》温琴、一上《跳房子》胡琼燕、二上《跳房子》赵承刚、六上《花样跳绳》邵乐豪。每位参赛教师充分发挥自己的智慧，精心备课，精心设计教学，呈现了一节节各具特色、亮点纷呈的好课。归纳起来主要有以下几个亮点：

1、课堂教学环节，教师能够发挥主导作用，引导学生积极思考，发挥想象力，参与创新，充分发挥学生的主动性、创造性，鼓励学生的大胆表现，激发学生运动兴趣。

2、实施小组合作学习。在课上充分发挥学生小组长的作用，小组间学生相互学习、相互评价，运用组内合作、组间竞争的方法，提高小组的凝聚力，促进了教学目标的达成。

3、在拓展课程传统体育运动项目教学中，结合校本课程的单元教学计划，激发学生对民族传统体育运动项目的兴趣，增强民族自尊心与自信心。

课堂教学比赛结束后，老师们在图书馆会议室进行了交流评议活动，首先，教研员杨建伟老师对五位年轻教师给予高度评价，教学设计合理，以儿童为本，教学过程清晰流畅，采用了多种教学手段提高学生的学练兴趣，积极的评价推动学生的学习。接着，杨老师又对与会的老师提出了一些建设性的意见：1、教学中的安全问题，教师要重视，让学生时刻在老师的视野之内。2、练习动作当中，遵循学生学习的原则，把握教学设计、练习密度，合理的间隔。3、课堂要关注学生的兴趣和学生之间的团结合作精神的培养。

在教研员的谆谆教导、领导的关爱、同事的互助下，相信在未来的日子里，五位教师一定会更出色！展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着儿童视角下学习共同体建设教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，努力为我校体育课程改革贡献出自己的智慧和力量。