古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，语文周期间，我校三年级段开展了“丹青绘诗意”诗配画比赛活动。

本次比赛分为初赛和决赛两部分，初赛阶段，三年级段的每个学生都积极参与了此次活动，同学们精心选择《经典诵读——三四年级》中自己喜欢的诗词，尽情发挥自己的想象力和创造力，用手中的画笔巧妙设计了一张张内容丰富、形式多样、充满童真和构思独特的诗配画。经过激烈角逐，每班选出十名同学参加了最终的决赛。

本周二中午，学校食堂内热闹非凡，三年级各班“诗配画”的精英云集于此。孩子们或工笔细描，或挥洒泼墨，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面：“  月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”……孩子们的作品画面色彩和谐、线条流畅、构图饱满，主题鲜明，诗文书写认真规范。这一首首诗与一幅幅画融为一体，达到了“诗中有画、画中有诗”的美好境界，真实地反映出孩子们对诗歌的理解及他们对诗歌和生活的热爱之情。

此次“丹青绘诗意”诗配画活动，不仅激发了孩子们对诗歌的热爱之情，让学生初步感知了诗歌的语言美、内容美、形式美，还进一步让同学们感悟到经典文化的内涵，体验到古诗的独特韵味，从诗画中得到了美的启蒙，受到了美的熏陶。也为学生提供了展示艺术才能的平台，推动了学校“书香校园”特色建设向纵深发展。