重叠问题思考多，远程专递来送课

                                 ——记南小四年级组教师远程专递送课

10月19日上午，我校的朱思远老师和普陀山结对学校的三（1）班学生一起上了一堂数学同步与观察课堂《数学广角——集合》。

课前，朱思远老师亲切地与普陀山的学生们互相打招呼，并举例了一些“集合”，让学生们了解了什么叫“集合”。

课上，朱思远老师基于“互联网＋同步课堂”技术优势，与远在普陀山岛上的孩子们进行了实时互动，让结对学校的孩子也体会到了城里孩子一样的课堂氛围和教学方式。朱老师从一个脑筋急转弯引出课题，吸引同学们意识到“重复”计算的数量需要减去。然后从一个运动员统计表展开教学，内容清楚，层次清晰，游戏练习层层递进，巩固集合中各部分所表示的意义，学生们都沉浸其中，收获颇多！         

    这是一节同步课堂的展示课，我校通过“互联网+义务教育”这一平台，为结对学校提供了较多优质的教学资源，从而促进两校师生的交流沟通，也希望借此两校共同进步，“互联网＋同步课堂”，我们行走在路上。