春去夏来，随着疫情的控制，南海实验小学各项线下工作也有序开展。为加强教师的业务水平，进一步抓实教育教学常规工作，升华推进“学习共同体”建设，4月30日下午，南海实验小学数学教研组全体成员在学部三楼会议室召开了新学期第一次工作交流会议。

首先，教学管理处周洁老师就本学期教研组常规工作进行了简要的布置和说明：具体涉及备课、反思、作业批改、订正、周三“无作业日”制度、试卷编制要求及各年级数学教研小组活动报导的推送细则等内容。就计算教学问题，周老师特别提出：在确保了解学生计算能力的同时，每个年级段还需收集并整理所有计算资料，用以传承和分享。

接下来是本次教研组长会议探讨的重头戏——进一步推进落实新型共同体下的课堂观摩研训活动。本项工作由数学大组长祝佩华老师进行了详细的解读：结合优秀教师工作坊，推选学习共同体优秀课堂教学观摩课，并在全校范围内做交流展示，邀请工作坊优秀明星教师进行课堂教学指导点评。同时实施“数学课堂观察量表”，表格包括“小组合作学习的有效性、学生课堂学习的有效性、教学内容的有效性”三个方面，祝老师提醒我们特别需要关注的是学生倾听习惯和自信表达两方面的表现。相信通过老师们的共同努力，我们学校的学习共同体建设将会更加专业和完善。

最后周珊珊副校长对本学期的教学工作进行指导。她指出复学后，各教研组应该根据组内情况进行期中检测，结合“学生两极分化情况、教师下阶段如何跟进、扶优补差工作推进”三方面内容科学地做好分析工作，然后制定有针对性的、切实可行的教学计划，保证本学期数学学科整体教学质量的提高。