
修身强学

弘毅致远
南海实验小学
“美丽行为好习惯”
细节教育系列活动

智育是良好的思维习惯,
德育是细小的行为习惯,
素质教育更加体现在人的细小的行为上。
——程鸿勋
十月份安排
主题
关注食品安全,
争做节粮惜物好少年
校内细节教育要求:
1.惜物:教室无人须关闭电灯、白板、风扇(空调)。
2.节粮:科学饮食,珍惜粮食,做到光盘。
家庭实践德育活动:
1.食品安全:关注身边的食品安全问题,学习1-2条食品安全知识。
2.节粮惜物:做到每餐光盘;剩饭巧利用:用剩饭做一道美食。
3.每月劳动技能之衣服篇
一年级:学会准备第二天的衣服
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二年级:学会洗红领巾
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三年级:学习叠衣服
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四年级:学会晒衣物
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五年级:学习洗衣服
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六年级:学会整理衣橱
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我们的节日:
国庆节(10月1日)
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。
我们的活动:我和国旗合个影、了解中国的历史、了解新中国之最······

中秋节(10月1日)
中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天,后来才调至夏历(农历)八月十五日,也有些地方将中秋节定在夏历八月十六日。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。
我们的活动:和家人一起赏月、赏桂、话中秋·······

重阳节(10月25日)
重阳节,是中国传统节日,节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。
我们的活动:和父母一起看望家中的老人。

传统24节气
寒露(10月8日)
寒露,是二十四节气中的第十七个节气,属于秋季的第五个节气。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,昼渐短,夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,寒气渐生,昼夜的温差较大,晨晚略感丝丝寒意。从气候特点上看,寒露时节,南方秋意渐浓,气爽风凉,少雨干燥;北方广大地区已从深秋进入或即将进入冬季。

霜降(10月23日)
霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡。霜降节气特点是早晚天气较冷、中午则比较热,昼夜温差大,秋燥明显。由于“霜”是天冷、昼夜温差变化大的表现,故以“霜降”命名这个表示“气温骤降、昼夜温差大”的节令。霜降不是表示“降霜”,而是表示气温骤降、昼夜温差大。霜降节气后,深秋景象明显,冷空气南下越来越频繁。


